数学实验MATLAB第一章I.pptVIP

*/28 应用数学学院 骆艳 MATLAB 使用入门 (I) 数学实验课程背景 MATLAB 工作界面与窗口 向量创建与一元函数图形 玫瑰线绘图实验 ? ? ? ? 将数学方法和计算机技术相结合解决实际问题 熟练掌握MATLAB的命令操作方式 掌握MATLAB程序设计方法 以MATLAB为操作平台完成实验作业 ————课程背景和基本要求———— 实验方法 ——猜想?验证?求解?发现 抛射曲线的数学实验 飞行航程计算实验 完成实验报告,总结方法，增强数学思维能力 1.抛射曲线的数学实验 2.飞行航程计算实验 3.探月卫星速度计算实验 4.昆虫繁殖问题实验 5.蒙特卡罗方法计算三维体积 ————数学实验课程背景———— 数学实验成绩如何构成？ 1.上机实验报告占总成绩30%； 2.平时成绩占总成绩10%； 3.数学实验期末考试占总成绩60%。 1.收集与问题相关信息(Inter网); 2.利用计算机将想法实现(数学软件); 3.分析数据并发现新问题(思考); 4.小结并写出对问题理解(小论文、数学园地) 如何参与“数学实验”？ ————MATLAB 工作界面和窗口———— 一种解释式语言.易学易用、代码短效率高、 具有强大的数值计算和绘图功能、扩展性强. 矩阵的数值运算、数值分析、数值模拟 数据可视化、绘制 2维/3维 图形 可以与FORTRAN、C/C++做数据链接 几百个核心内部函数 几十个工具箱(信号处理、自动控制、··· ) MATLAB (MATrix LABoratory ) 一、MATLAB工作界面和窗口 MATLAB桌面 命令窗口 工作空间浏览 命令历史窗口 命令窗口、编辑窗口、图形窗口 ————MATLAB 工作界面和窗口———— 1.命令窗口操作 例1.1 A=magic(3) A = 8 1 6 3 5 7 4 9 2 例1.3 logo load logo; mesh(L) who 列出在MATLAB工作空间中已有的变量 whos 列出驻留变量的同时,还给出维数及性质 clear 删除内存中的变量（数据） clc 删除命令窗口的内容（已使用过的命令） home 光标移到命令窗口的左上角 clf 删除图形窗口的内容 ↑ 调出刚才使用过的命令 quit 退出MATLAB ————MATLAB 常用函数介绍———— MATLAB命令窗口的部分通用命令 例1.5 国际象棋发明人向印度国王求赐大麦,希望得到大麦数量由如下规则计算.在国际象棋棋盘的64个方格中,第一格放一粒麦粒,第二格放两粒,第三格放四粒,……,以此类推.每格比前一格麦粒数多一倍,直到放满64格为止.计算麦粒数表明这些大麦几乎可以覆盖地球表面. 级数: S=1+2+22+23+···+263= 方法二: n=0:1:63; S=sum(2.^n) S = 1.8447e+019 方法一: N=2^64-1 N = 1.8447e+019 2.程序窗口操作 proportion = 89.5963 录入程序,调式成功后,将程序文件存盘、命名。在命令窗口中键入文件名并回车 chess 1、直接输入法： 例1.6 ：给定 ?=150,300,450,600 , 计算 sin ? 的值 alpha=[15, 30, 45, 60]*pi/180; sin(alpha) ————向量创建和一元函数图形———— ans = 0.2588 0.5000 0.7071 0.8660 方括号直接输入法是创建向量(和矩阵)的常用方法，输入时将向量元素用方括号“[ ]”括起来, 元素之间用逗号（或空格）隔开. 二、向量创建 方法：直接输入法、冒号表示法、一元函数计算法 2.冒号法(增量法)创建数组 x = i : j 生成以i为初值, j为终值,1为步长的等差数列(ij); x = i: j: k 生成以i为初值, k为终值,j为步长的等差数列(ik); x = i: -j: k 生成以i为初值, k为终值,-j为步长的等差数列(ik); ————数组和矩阵———— sum(1:100) ans = 5050 n=0:63; sum(2.^n) ans