专题三-词语(包括熟语)的识记、理解与正确使用.pptxVIP

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  • 2019-11-07 发布于广东
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专题三-词语(包括熟语)的识记、理解与正确使用.pptx

专题三 词语(包括熟语)的识记、理解和正确使用 ——侧重于情境设置的语言建构与运用;考查形式灵活,常采用实词、虚词与成语合并考查的形式或成语与熟语合并考查的形式,这也是浙江高考一贯采用的考查形式。但据2018、2017这两年高考题目来看,实词、虚词与成语改变了以往的形式,采用语段考查形式,设置一个词语选择题(几乎包括了词语的全部类型),另外设置了一道标点符号题,这样词语题与标点符号题融合到语段中考查,综合性增强了,但题目难度较以前有所降低。 虽然题目内容发生了变化,但我们在复习中仍需要进行分专项复习,练习先分后合。;研究真题 明确考向;文段中的加点词,运用不正确的一项是(  )(3分) A.络绎不绝 B.跃然纸上 C.关于 D.观照 解析 C项,关于:引进关涉的对象。此处主要考查“关于”和“对于”两个词的区别。表示关涉,用“关于”不用“对于”;引出对象,用“对于”不用“关于”。该语境是要指出对象“绘本创作者”,所以只能用“对于”。A项,络绎不绝:形容人马、车船来来往往,连续不断。此处用来形容观众多,符合语境。B项,跃然纸上:形容描写或刻画得十分生动逼真。此处用来形容绘本的图画逼真,符合语境。D项,观照:原为美学术语,现也指仔细观察,审视。符合语境。 答案 C;2.(2017·浙江卷,改编)阅读下面的文字,完成后面的题目。;文段中加点的词,运

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