二年级上册数学广角——搭配.DOCVIP

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2020-04-06 发布于天津
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二年级上册数学广角搭配教学目标通过观察猜测操作等活动找出最简单的事物的排列规律经历探索简单事物排列规律的过程培养学生有序地全面地思考问题的意识感受数学与生活的紧密联系培养学生学习数学的兴趣和用数学方法解决问题的意识教学重点引导学生进行简单的推理活动掌握有序排列巧妙搭配的方法并用所学知识解决实际生活的问题教学难点怎样排列可以不重复不遗漏初步理解简单事物排列的特征教学准备准备数字卡片彩色笔课件教学过程一课前谈话引入老师想和同学们成为好朋友你们愿意吗好握握手交朋友教师随机握手如果我要和全班同学都握手并

PAGE 4 二年级上册数学广角——搭配教学目标： 1、通过观察、猜测、操作等活动，找出最简单的事物的排列规律。　　2、经历探索简单事物排列规律的过程。　　3、培养学生有序地、全面地思考问题的意识。感受数学与生活的紧密联系，培养学生学习数学的兴趣和用数学方法解决问题的意识。教学重点：引导学生进行简单的推理活动，掌握有序排列、巧妙搭配的方法，并用所学知识解决实际生活的问题。教学难点：怎样排列可以不重复、不遗漏。初步理解简单事物排列的特征。教学准备：准备数字卡片，彩色笔、课件教学过程一、课前谈话引入：老师想和同学们成为好朋友，你们愿意吗？好，握握手，交朋友（教师