《孔雀东南飞的并序》.pptVIP

教学目标： 1、了解全诗的内容，能够复述故事情节； 2、理清故事情节和矛盾冲突，学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想的方法； 3、了解通假字、偏义复词、古今异义、一词多义，掌握“相”的多种用法； 4、了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。 教学重点、难点： 1、学习通过人物形象表现主题的写法； 2、掌握重要知识点：偏义复词（两个意义相关或相反的词连起来当一个词使用，只取其中一个词的含义，另一个词作陪衬）、古今异义词、一词多义（相、适、谢）。 【自读资料链接】 古代诗歌阅读高考考点要求： 1、鉴赏文学作品的形象语言和表达技巧 2、评价文章的思想内容和作者的观点态度。 【基础自主预习】一、注音： 自缢（ ） 箜篌（ ） 公姥（ ） 伶俜（ ） 葳蕤（ ）玳瑁（ ） 遗施（ ） 蹑履（ ） 磐石（ ） 拊掌（ ） 否泰（ ）许和（ ） 婀娜（ ） 踯躅（ ） 青骢（ ） 赍钱（ ） 鲑珍（ ） 二、指出下列句子的通假字： 1、终老不复取（ ） 2、箱帘六七十（ ）