“全程复习方略”2015届高考历史教师用书配套课件：热点专题突破系列(6).pptVIP

材料三　任何时代都有自己的流行术语。从魏源《海国图志》提出了“师夷长技以制夷”口号,到郑观应《盛世危言》中的“西学篇”,到20世纪初编著的《新学书目提要》,流行术语的演变,最能折射出社会心理的演变。 (1)据材料一,指出当时中国、西方在思想领域出现的现象并分析两种文明“各自朝着不同的方向发展”的主要原因。 (2)据材料二,明清时期在思想领域“革新和发展”的表现是什么?与当时欧洲思想发展的相同之处是什么? (3)据材料三,近代以来人们对西学的称呼经历了怎样的演变?折射出怎样的心理变迁? 【解析】第(1)题第一问现象从材料中东周、古希腊的哲人时代获得;主要原因从当时政治、经济来分析。第(2)题表现根据所学知识回答。当时欧洲思想发展是指启蒙思想,相同之处从经济基础以及思想主张回答。第(3)题称呼的演变根据材料可以概括为“夷学——西学——新学”,夷学带有鄙视态度,西学具有认同态度,新学具有褒扬态度。 答案:(1)现象:百家争鸣和西方人文精神的萌发。原因:中国:宗法制分封制瓦解;铁器牛耕使用,土地私有制的确立;西方:雅典民主政治的确立;工商业经济的发展。 (2)表现:明清时期出现早期启蒙性质的民主思想。相同之处:都是商品经济发展的产物,都批判了君主专制。 (3)称呼演变:夷学——西学——新学。心理演变:从对西学的鄙视、偏见到对西学的认同再到对西学的褒扬。 2.阅读材料,回答问题。 材料一　路