《开展研究》-公开课件(设计).pptVIP

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  • 2019-11-11 发布于广西
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开 展 研 究 开展研究最关键的首先是选定研究方法。 研究方法是课题研究的指南针。教师要指导学生选定适合的研究方法才能切实开展研究。 不同的学科与课题适用不同的研究方法。 常见的研究方法大致五种。 研究方法的种类: A.文献资料研究法 文献资料法是通过查阅文献资料了解、证明所要研究对象的方法。 ①分类 ②指导学生对资料进行加工 B.调查法 调查法是一种有目的、有计划、系统的搜集有关研究对象现实状况和历史状况材料,通过对实际状况和对现象之间联系的了解分析,来认识事物本质及其发展规律的一种方法。 调查法是研究性学习最常用的方法之一。 通常采用访谈调查、问卷调查。 是指通过人为地控制或干预研究对象,使某种事件或现象在有利于观察的条件下发生或重演,从而获得科学事实,研究自然规律的方法。 教师在指导过程中,要注意进行实验有三个要求: D.观察法 观察法就是系统地运用感官对客观事物进行感知、考察和描述的一种研究方法。 分为自然观察、实验室观察 例,孟德尔在用豌豆做的杂交实验中,使用实验室观察法观察到了性状分离现象 步骤: E.案例法 案例法就是以单一的对象进行深入研究的方法。 研究的对象可以是个人,也可以是社会机构或团体。 例:我国著名幼儿教育家和儿童心理学家陈鹤琴先生从他的第一个孩子出生之时起,就逐日对其身心变化和各种刺激反应进行周密的观察,用日记方式

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