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- 2020-04-10 发布于河南
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茨威格《 家庭女教师》学案
——向内心世界崛起
第二课时
趣味导入
我们常以成人的眼光去解读儿童的世界,直到发现儿童的世界往往也和成人的世界迥异,那么今天我们便随着“灵魂的猎手”的笔触走进儿童的世界。
整体感知
回顾下第一课时内容两个小女孩看到听到了什么?这件事在大人和孩子的态度有什么不同?
体验成长(学生讨论,完成表格)
找出文五次叹息可怜的小姐探寻姐妹俩逐步发现家中秘密的过程小女孩对小姐的态度和他们的心理变化过程完成表格.
叹息
事件变化
心理变化
典型词句
孩子变化
一
发现小姐常常偷哭
好奇
1.她干嘛哭呢?
充满好奇同情心的孩子
二
猜测小姐与奥达恋爱
三
发现小姐有了奥托的孩子,奥托偷偷离开
四
母亲发现小姐的秘密并斥责、解雇了她
五
女教师离去
2.概括茨威格小说心理描写的特点
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