第6课纹样的应用.pptVIP

了解 新人教新课标 八年级 美术 下册 纹 样 庄浪县万泉中学 靳 伟 灵台三中 张海红 第二单元 纹样与生活 第二课 学习目标 1.认知目标：了解写生与纹样设计的关系，学习纹样设计的基本方法。 2.能力目标：完成一幅纹样设计作品，并应用于生活。 3.情感目标：初步形成纹样设计意识，有运用所学知识美化生活的愿望。 请说一说自己在生活中见到的纹样 设计师们是如何魔法般的把自然界中的事物转变成绚丽多彩的纹样？ 纹样设计第一步 写生 进行纹样设计时，手中要有素材，自然界的动物、植物、人物、风景等为纹样设计提供了广泛的题材和创造灵感，搜集素材的有效方法之一就是写生。 荷花实物 线描写生 影绘写生 注意:写生时选择事物的最佳角度，抓住事物的特点表现。 写写 水粉色限色写生 线描写生 钢笔淡彩写生 影绘写生 写生的方法 线描写生：运用粗细、长短、曲直、疏密的线条描绘出物象的特征，是纹样设计中收集素材的一种基本方法。 钢笔淡彩写生：淡彩写生是为了记录物象的色彩特征。用钢笔以线造型再以水彩或水粉颜色淡淡罩之，效果透明、淡雅，韵味十足。 影绘写生：也称黑影平涂，是最大简化内部而强化形象外边缘特征的一种手法。 水粉色限色写生：将自然界复杂而丰富的色彩，概括、归纳、简化为极少的几套色并进行写生。 概括 想象