小学三4年级家长会.pptVIP

感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议，谢谢你们对我们工作的支持! 考试成绩只能作为一个阶段的总结，作为我们老师和家长，我们更应关注的是孩子平时的学习表现。就语文学科而言，本期本班孩子们的成绩总体来说进步了。 语文检测分两大块： （一）识字写字 主要检测孩子的语文基础知识。我觉得一个孩子平时认真学习了，这一部分肯定可以拿到优秀的。但从测试来看，这部分有些孩子有严重的失分，我觉得不应该，要迎头赶上来。 （二)阅读与写作： 大多数孩子存在着粗心的毛病，比如：阅理解题中，题目要求从文中摘抄比喻句和拟人句，好多孩子却自己去写比喻句和拟人句。丢失了最容易得到的分数。 习作：有个别孩子没有按习作要求去写作文，比如：作文要求写一个人的一件事来表达某个特点，有个别孩子写了一个人的几件事，甚至还有孩子分别写了熟悉的两个人。还有六位同学作文没有写题目，导致了扣分。总体来看大部分孩子们存在阅读积累较少，语言表达贫乏的问题。 其实，阅读与写作主要检测孩子们对于语言文字的理解和书面表达能力。这一板块检测的就是孩子的语言感知和课外阅读情况。经典课外书读得多而且认真的孩子，由于阅读中积累了丰富的语言，语言感知能力得到较大的提升，他们的答题正确率就高了；相反的，那些平时不看课外阅读，或是只看动漫图书的孩子，在答题中就会出现很大的困难，失分现象就多了。希望家长今后在孩子的课外阅读上要赶紧