兩個群體的t檢定 國立台灣體育學院 體育學系暨體育研究所 高明峰 * 量化研究設計的比較 調查法 相關法 實驗法 主要目的 描述樣本或母群 由樣本推論母群 探討變項間關係 探討因果關係 常用統計技術 次數分配 卡方檢定 無母數統計 相關 迴歸 因素分析 t考驗(檢定) 變異數分析 共變數分析 * 統計的主要分類 問題 找答案 相關 差異 預測 組別 2組 3組以上 變項 1個 2個 3個 N個 t-test 1way ANOVA 2way ANOVA * t-test one-way ANOVA two-way ANOVA X1 X2 Y1 Y2 X1 X2 X3 Y1 Y2 Y3 A1 A2 B1 B2 YA YB YAB Independent Variables Dependent Variables 資料處理 * X1 X2 X3 Y1 Y2 Y3 單因子 變異數分析 差異達顯著 差異未達顯著 事後比較 完成 t 考驗 Y1 vs Y2 Y2 vs Y3 Y1 vs Y3 顯著vs不顯著 顯著vs不顯著 顯著vs不顯著 練習t檢定經過體能訓練八週後實驗組與控制組的仰臥起坐次數比較 實驗組八週前後資料 35 43 45 52 47 53 38 42 51 59 42 51 34 39 43 45 46 49 45 44 控制組八週前
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