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顺平县小学体育一班学习简报 第五期 知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。   勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。 卷 首 语 推荐日志 开展轻松愉快的课堂 发布者：齐金堂 体育课大部分是室外课，当学习一些技术动作时，学生就会感到单调、枯燥无味。如果能播放点适合学生口味的富有节奏感的音乐，创造一个轻松和谐的环境，同学们就会觉得耳目一新，跟着节奏做动作，即使较长时间地练习某个动作，也会兴趣浓厚；又如在课堂上紧张激烈的比赛活动中，来点节奏感比较强的迪斯科音乐，学生既体会了竞赛的激烈，又感受到了身心愉悦。一节紧张而又大强度的体育课接近尾声时，伴随着轻柔舒缓的乐曲练上一段优美的小舞蹈，不仅使学生全身紧张的精神也能得到休息，不仅学到了体育知识，而且陶冶了情操，使学生在欢快的心境中既锻炼了体魄，又受到美的熏陶。体育教学除了丰富学生的体育基本知识，提高技术、技能外，还要对学生进行竞争意识和爱国主义教育。比如，上室内课时我们播放体育健儿在奥运会赛场上夺冠、国旗升旗时动入场竟的录像，看了以后，教师通过语言激励学生，让学生知道只有拼搏、努力才有提高，在此环境的感染下，同学们会热血沸腾，爱国之情油然而生。计算机和网络技术的引入，为开展体育教学研究开拓了新的领域、提供了更科学有效的方法，跨区域的协作教学研究成为可能，如不同地域学生体质比较研究。 推荐日志 让体育课因竞争而有效 发布者：宋晓华 孩子们天生就有一股不服输的劲儿，如果能激发起他们这种争强好胜的心理，他们就会百分之百的投入到自己所做的事情中，所以我经常在体育课中安排一些竞争环节。孩子们为了在竞争中取胜，会全身心地投入到体育学中，使体育课更加有效。如，在教学中我把学生以前掌握的投掷技术与跑步技术相结合。为了让学生能更主动、更积极地参与到活动中来，我还会请学生当“小裁判”。有时也会与学生一起游戏、比赛。 。 青春寄语 阳光心态 好的心态使你成功，坏的心态毁灭你自己。事情本身并不重要，重要的是你对它的态度。当你看到反面的时候，不要灰心，因为调过来就是正面。改变不了事情，就改变对事情的态度。再说，是好是坏还不知道呢。把问题当成成长的机会，人生就是一个解决问题的过程。学会为小事高兴，会有更大的高兴出现。我们应该为自己的当前满意，相信自己的生命，要睁着眼睛去旅游，牵着蜗牛去散步，享受生命的过程，活在当下，才能精彩每一天。