小学数学之《配方式》.pptVIP

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  • 2019-11-09 发布于广东
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---配方法 一元二次方程的解法 开心练一练: (1) (2) 2、下列方程能用直接开平方法来解吗? 创设情境 温故探新 1、用直接开平方法解下列方程: 静心想一想: (1) (2) (3) 复习   引入 能否把(3)转化成(x+b)2=a(a≥0)的 形式呢? (1) (2) (3) =( + )2 =( )2 =( )2 左边:所填常数等于一次项系数一半的平方. 右边:所填常数等于一次项系数的一半. 填上适当的数或式,使下列各等式成立. 大胆试一试: 你发现了什么? 合作交流探究新知 现在你会解方程 吗? 如何配方? (教师板书,格式规范) (学生上台板演) 运用新知 你知道解一元二次方程的步骤了吗? 反馈练习巩固新知 = ( + )2 = ( - )2 (2) (1) ( ) 1、填空: ( ) 认真做一做: (3) ( ) = ( - )2 (4) ( ) = ( - )2

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