在常态长效中追求发展.PDFVIP

在常态长效中追求发展 ——打虎山路第一小学2017 年下半年工作总结 打一小学集团化办学 12 年，逐步形成了自己的办学方式，积累了丰富的办 学经验，形成了常规常态长效的做法，打一小学教育集团各项工作在长效中不断 发展。打一小学的办学业绩来自于全体老师共同付出，也归全体教师共同享有， 集团办学的成效为集团每一个老师带来荣耀。只要坚持理性办学，务实发展，严 格规范、警惕折腾，集团办学就会年年进步，集团师生一定天天向上。 一、 “基准教学”：上好课是硬道理 这些年来，打一小学教育教学的经验凝聚在 “基准教学”研究之中，成为教 育集团教师共享的教学经验，基准教学也是集团教师的共同机会。高级教师教研 合作团队带出了一批骨干教师，有的骨干教师也有了自己的教研合作团队，一批 年轻有为的青年教师也成了教学骨干。基准教学的目的在于促进教师的专业发展， 有了教师的专业发展才能成就学生的梦想。 1.分校区召开基准教学工作会议，推进基准教学研究 下半年，为了更好的推进基准教学研究，打一教育集团三校分别召开了基准 教学工作会议。9 月底公办打一先召开，10 月份曹路和民办打一也先后召开。通 过基准教学的研讨与交流发言，进一步凝聚大家的共识，将基准教学进一步推向 深入。