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* * 好谋而成、分段治事 ——就业指导之准备篇 最终成功与否,在多大程度上成功,也并不是最关键的,关键的是做正确的事情,并且把事情做正确的能力。 回想已经度过大学生活,不知道自己能干什么?有哪些优势?是考研还是就业?什么样的工作适合自己?…… 现在的你,想什么…… 目前大家的困惑 不知道自己能干什么; 不知道自己想干什么; 不知道自己适合干什么 不知道社会需要什么样的人; 不了解自己所学专业未来的发展状况; 不了解到哪里找工作; 不知道现在该做些什么; 不知是否应该考本、出国、择业。 人生的三大悲哀: 在一个自己不喜欢的专业里挣扎一辈子 在一个自己不喜欢的行业里折腾一辈子 和一个自己不喜欢的伴侣折磨一辈子 我们大家目前的状态 善战者、求之于势,不责于人——就业形势的分析 ?2011年,大学层次毕业生数量将达到峰值,约758万人,未来相当长的时间内大学生就业压力不会减弱。 “后危机时期”表现出的种种不确定性,特别是欧洲的债务危机的影响 曹小洁事件 “我最大的特点就是经得起考验, 并对自己有信心。”曹晓洁说, 她是一个心中有目标的人, 进入IBM等国际一流IT企业, 一直是她的梦想。 我们面临的挑战 两个案例 我们面临的挑战 作为高职专科类的学生,我们面临的竞争压力是巨大的,我们的竞争对手是综合类大学的学生。 根据用人单位的反馈:我校学生在职业适用能力,职业实践能力,职业坚韧性方面还有待提高。 我们“经管人”的核心竞争优势在哪里---思维活跃,适应性,实践能力。 两个值得注意的问题 用人单位对大学生需求素质最看重的前5个指标是:专业知识与技艺;敬业精神;学习意愿强、可塑性高;沟通协调能力;基本的解决问题能力。 工作态度、敬业精神、职业道德、人际关系处理等非认知技能的缺乏是大学生就业最大的障碍 财经类专业现状和前景预测 财经类专业是指经济类和经济管理类专业,常见的专业包括市场营销、会计、人力资源管理、金融、国际贸易、企业管理、统计、财税等 据调查结果显示,社会对财经类专业毕业生需求意愿较强,九成单位有长期需求 二、就业与升本,向左走还是向右走?? 我系的基本情况: 以就业为主 升本,要有明确的职业目标 升本者:有良好学术能力与心态 升本与职业规划不可分,最忌目标模糊 升本的专业选择:是否关联专业的变更 注意“学历崇拜”和“学历攀比”心理, 升本的机会成本 三、君子藏器于身,待时而动—找工作本身其实就是一项工作 自我评估 环境评估 自我探索 工作世界 探索 职业决策 /目标 求职 技巧 行动 计划 兴趣 能力 价值观 人格特质 行业 公司性质 公司规模 职类 职位 企业文化 求才广告 生涯人物 访谈 实际接触 简历技巧 面试技巧 求职渠道 招聘文化 1 2 3 4 5 6 7 政策法规 就业形势 区域发展潜力 区域的政策环境 区域的人文氛围和生活形态 我系毕业生就业的主要模式 升本 企事业单位仍是就业的主渠道 投身军营 村官 报考公务员成为热门 到基层、艰苦的地方工作和参加大学生志愿服务 出国留学 自主创业 求职途径 互联网 企业现场招聘宣讲会 各高校毕业生专场招聘会 熟人推荐,包括亲戚、朋友、老师 社会大型招聘会 找工作的黄金时间段 我们的就业时间:2011年7月—2012年6月 黄金时段:2011年10月—2012年3月 准备时间:2011年6月—9月 提醒:就业、升本与学业的关系 凡事预则立,不预则废:2011年6月—9月的主要任务 自我盘点 就业出路调研 成就故事: 三个生涯人物访谈 30次失败的准备 SWOT分析 求职公文包 勤练口语,增强实力 争取暑期实习 收集目标行业企业的相关信息 自我盘点 我的性格特征(写出关键词,辅以事例) *与应聘职位要求相符合的性格特征(辅以事例说明) *弱势性格特征(与应职职位要求不太符合,请写出弥补措施) *我所取得的各种成绩 *工作成就 *工作/活动经历 *具备的专业知识/技能 *其他专长/技能 李**的成就故事 可迁移技能 李**仔细回顾了自己的经历,写下了这样一些成就故事并分析了其中所涉及的技能: ·大学时通过激烈的竞争成功竞聘为校青传记者。当时全校才招10名学生记者,应聘的有200多人。凭着自己优秀的口头和书面表达能力,以及自己的热情和自信,经过几轮考试,终于杀出重围,成为一名学校通讯社记者。这是她一直引以为豪的事。所使用的技能:优秀的口头和书面表达能力,善于自我推销,能迅速与人建立友好关系,能够有效进行访谈和素材收集,能够在较短时间内拟定主题并写作,积极向他人学习,具有较强的应变能力,热情,自信,积极主动。 ·大一时表演英语短剧。积极策划剧本,组织其他五名同学参加排练,协调同学的时间,解决同学间的矛盾,帮助同学纠正
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