山东省枣庄市峄城区吴林街道中学八年级数学上册 第五章 回顾与思考教案 (新版)北师大版.docVIP

PAGE PAGE 11 第五章 回顾与思考 1．使学生准确理解二元一次方程（组）理解的概念，并熟练地运用代入消元法、加减消元法、图象法解二元一次方程组； 2．举出生活中用二元一次方程组解决问题的实例，抓住列二元一次方程组解决实际问题中的关键，找到相等关系，熟练建模；提高解决问题分析问题的能力 3．进一步掌握二元一次方程与一次函数的联系． 教学重点： 1．二元一次方程组的解法：代入消元法、加减消元法、 图象法． 2．列二元一次方程组解决实际生活问题． 3．二元一次方程和一次函数的关系． 教学难点： 1．列二元一次方程组解决实际生活问题． 2．几种数学思想——化归思想、方程思想和数形结合思想． 教法与学法指导： 本节课是复习课主要采用“构建知识网络—-专题探究创新探索巩固反馈”型教学模式.引导学生回忆已学的二元一次方程（组）的有关内容，在学习过程中要注意体会方程是刻画现实世界的有效的数学模型．同时要理解一次函数与二元一次方程（组）之间的联系，感悟数形结合的思想方法，学会把方程组与函数图象结合起来进行分析、研究．在学习过程中，应注意从不同角度思考问题、解决问题． 课前准备：多媒体课件 教学过程： 一、激趣建构网络 师：知识在于积累，能力在于训练，每当学完一章节内容，我们都要及时进行总结归纳，形成知识体系，建构结构网络，查缺补漏，以求厚积薄发．现在就让我们共同对《二元一次方程组