第二节种群的增长方式.docxVIP

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  • 2020-04-13 发布于河南
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PAGE PAGE 1 《种群的增长方式》导学案 种群增长的J型曲线 思考活动: 鼠每月增加55%,12个月繁殖到多少只? 第t个月鼠的数目Nt如何用公式表示? 根据2.中Nt的表达式画出其相对应的曲线图。 细菌每20分钟分裂一次,1个细菌经历过时间t后种群数目Nt如何表示? 总结种群数目Nt的通用公式。 第24个月,第36个月鼠的种群数目分别是多少?实际情况中这有可能吗? 种群增长的S型曲线 材料 思考活动 尝试描述该曲线的变化情况。 是什么导致种群增长数目有最大值K? 根据图像可知种群增长速率最快的点在哪里? 想一想,该种群数目增长速率的曲线应该是怎样的? 如果将这些鼠运输到宁乡一中来,最大值K会变化吗?为什么? 图中右上角的X是什么意思呢?为什么要这样做? 有哪些灭鼠措施? 练一练 随堂检验 1.下列关于种群特征与数量变化的叙述错误的是(  ) A.样方法、标志重捕法均是估算种群密度的调查方法 B.与单子叶植物相比,样方法更适用于调查双子叶植物的种群密度 C.呈“S”型增长的种群在数量达到K值时,增长速率为0 D.在理想条件下,种群数量呈“J”型增长,K值逐渐增大 2.如图是种群数量增长曲线,下列有关叙述正确的是(  ) A.自然界中会存在类似曲线Ⅰ的种群增长形式 B.在曲线Ⅱ中的b点,种群的年龄组成为增长型 C.目前我国人口老龄化不断加重,人口发展处于c~d段

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