法律或法规草案修正草案冲击影响评价体例.docVIP

PAGE PAGE 4 國民小學及國民中學教科圖書審定辦法修正條文 第一條　　教育部（以下簡稱本部）為依國民教育法第八條之二第一項規定審定國民小學及國民中學教科圖書，特訂定本辦法。 第二條　　本辦法所稱教科圖書，指依本部發布之國民中小學九年一貫課程綱要（以下簡稱課程綱要）所編輯之學生課本及其習作。 習作審定之種類，由本部公告之。 第三條　　本辦法所稱審定機關，指本部。本部辦理審定事項，必要時得委由國立編譯館為之。 本辦法所稱申請審定者，指依法登記經營圖書出版之公司。 第四條　　申請審定者得依課程綱要之學習領域所定不同階段，分別或同時申請審定教科圖書；同一階段應自該階段第一冊起，按冊循序申請審定。 前項申請審定之教科圖書，上學期用書應於每年八月至十月提出；下學期用書應於每年二月至四月提出，或併同上學期用書申請審定。 前項規定自中華民國九十六年八月一日施行。 第五條　　申請審定者於申請審定時，應填具教科圖書審定申請表，並檢附下列文件： 一、一至九年（英語依本部所定實施年級）課程大綱十二份至二十份。 二、申請審定教科圖書書稿所屬階段之教材細目十二份至二十份。 三、教科圖書及教師手冊書稿各一式十二份至二十份；英語應另檢附附隨於教科書之有聲媒體教材腳本或試聽帶一式十二份至二十份。 前項第一款課程大綱，於各學習領域之各該階段教科圖書第一次申請審定時檢附。但內容修訂時，申請審定者應重新檢附。 第六條　　申請審定者依前條第一項第三款檢附之教科圖書書稿，應符合下列規定： 一、以學習領域申請審定，不得分科申請審定。 二、以冊為單位，並以打字、美工完稿裝訂；插圖不得以草圖替代；彩圖不得以黑白圖片替代。 三、教科圖書之印製，依本部所訂國民小學及國民中學教科圖書印製標準規格辦理。 四、封面使用素面紙張，除標明書名、冊次外，不得標記其他文字、符號；內文不得出現申請審定者、編者之姓名及其任職處所。 五、使用之人名、地名、科學名詞、專有名詞等翻譯名詞，如經本部或國立編譯館公告者，以公告內容為準。 六、國字注音應以本部公告之國語一字多音審訂表為依據。 七、使用之度量衡單位，採經濟部標準檢驗局頒訂之標準制。 第七條　　審定機關應組成審定委員會，依本部發布之課程綱要審定教科圖書。 審定範圍為本部發布之課程綱要所定語文（不包含閩南語、客家語、原住民語等鄉土語言）、健康與體育、社會、藝術與人文、數學、自然與生活科技及綜合活動等七大學習領域。 審定機關審查教科圖書書稿時，應一併參考申請審定者檢附之教師手冊書稿。 第八條　　審定機關應自受理申請之日起九十日內，將審查決議通知申請審定者。但審定機關視申請審定書稿數量及內容，得延長審查期限三十日，並以一次為限。 前項審查決議分為通過、修正、重編三種。 同一階段各冊之審查期限，應自前一冊審查決議通過通知之日起算。 第九條　　申請審定之教科圖書，經審查決議修正者，申請審定者應依審查意見修正後，於收受審查決議通知書之日起一定期限內，檢附修正稿申請續審，審定機關並應於收受修正稿之日起一定期限內通知續審決議。 前項申請續審以三次為限；所定申請續審及作成續審決議並通知之一定期限，第一次為四十五日，第二次為二十日，第三次為十日；第三次續審決議仍未通過時，應決議重編。 第一項申請續審所檢附之修正稿，除依審查意見修正，或作資料更新、內容勘誤及文字修正外，不得再變更內容。逾此範圍者，審定機關得不予受理。 第十條　　前條第二項所定各次申請續審之期限，申請審定者於期限屆滿三日前得以書面向審定機關申請延期三十日，並各以一次為限。逾期審定機關不予受理，申請審定者應依第五條規定重新申請審定。 第十一條　　申請審定之教科圖書，經審查決議重編者，申請審定者得於收受審查決議通知書之日起三十日內以書面向審定機關提出申復，審定機關應審酌申復意見，於收受申復之日起三十日內為駁回之決定或變更原審查決議為修正，並通知其依前條之程序辦理。申復經駁回者，申請審定者得依原審查決議重編，並重新申請審定。 經決議重編而重新申請審定之教科圖書，其申請審定期限得不受第四條第二項規定之限制。 第十二條　　審定機關於審查過程認為有必要時，得於決議前通知申請審定者陳述意見。 申請審定者於審查過程認為有必要時，得向審定機關申請列席審定委員會議陳述意見。但每冊以一次為限。 第十三條　　申請審定之教科圖書書稿，應依下列程序審定： 一、審查決議通過之書稿，由審定機關發還申請審定者排印樣書。 二、申請審定者應自前款教科圖書書稿發還之日起，依審查決議通過之書稿印製樣書，並於六十日內檢送三套至審定機關。 三、申請審定者於印製前款樣書時，如發現有修正之必要，應即通知審定機關。經審定機關通知其修正已變更原審查決議內容時，申請審定者應即停止印製，並依第九條規定辦理。 四、樣書經審定機關核對與審查決議內容相