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- 2019-11-30 发布于天津
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* 第一节 生态系统的组成 教学目标 知识目标: 1、说出生态系统的概念。 2、、阐明生物圈是最大的生态系统; 3、认同生物与环境是一个统一的整体。 能力目标: 收集、交流不同的信息。 情感态度和价值观: 理解人与自然和谐发展的意义,提高环境保护意识, 形成热爱大自然的情感。 如果你是一只水鸟,下雨时你会怎么做? 当鹰飞来时你又会怎么做? 一、生态系统的概念 在一定的地域内,生物与环境所形成的统一的整体,就叫生态系统。 一片森林、一块草地、一块农田、一个湖泊、一条河流、甚至一个村庄或城镇等都可以看成是一个生态系统。地球上最大的生态系统就是生物圈,它包括地球上的全部生物及其环境。 分析与讨论 ①将池塘群落中各种生物进行归类,并指出划分类型的依据是什么? ②生态系统的各种成分其地位如何? ③各成分在生态系统中的具体作用是什么? 总结:池塘生态系统的组成成分 生物部分 非生物部分 绿色植物浮游植物 浮游动物、鱼 细菌、真菌 ——阳光、空气、水和土壤等 生态系统的组成 生态系统 生物因素 植物 动物 微生物 非生物因素 阳光,温度,水分, 空气,土壤等 生产者 消费者 分解者 森林生态系统 草原生态系统 海洋生态系统 荒漠生态系统
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