生态调查的内容和方法.ppt

主要内容;第一节 生态宏观调查的概念与类型;生态调查的类型;第二节 生态野外调查的一般程序;二、野外调查与信息获取阶段 野外调查的目的，是为了获取所需的资料，进一步补充新的资料。即通过对各种资源类型的基本特性数据进行获取、测量、记录、核实、验证，以对规划区及其周边地区的地形地貌、气候、水、土壤、生物环境及相关资源，农、工及第三产业、人口、社会经济发展、风土人情等获得一个正确、系统、及时的认识，获取第一手和第二手数据资料。;1.野外调查方法;（3）详查（???点调查）：在以上两步完成后，对筛选和初步拟定的重要地区或调查项目进行详查。内容包括资源成因、历史演变、现状、与相关因素的配伍，比较在同类生态资源中的特色所在。同时对调查区的自然、经济、技术、物资、能源、水源、交通、生活供应能力、环境质量等进行调查分析，确定该区社会经济发展和生态保护建设方向和重点项目，提出规划性建议。在此阶段调查资料多标绘在1∶5000或1∶10000图件上，并注意数据收集和对重点问题和地段进行专题研究和鉴定。 （4）专业调查。特定对象的调查，如动植物调查、大气质量调查、水质调查、土壤调查、环境质量综合调查；不同生态系统调查、生态现象调查，以及社会历史人文调查（当地民俗风情、历史事件、故事传说以及山水风景等）等。 （5）补充调查。拾遗补缺式调查。;8;相关技术应用 观察、踏勘、测量、登记、填绘、摄像等 采样分析——水、土、气、生等样品。 新技术的应用 GPS技术 RS技术 GIS技术 ES技术 INTERNET技术 无线通讯技术;A.文献资料收集方法;（2） 网上检索：根据生态调查的主要项目与内容，通过网络进行全面检索国内外的相关研究报道与学术研究论文，获取第二手资料。;文献法的特点与作用;走访 开座谈会 专题报告会 ;14;访谈法的优缺点;访谈法的技术;C.问卷调查方法;D.声像摄录法;新丰6.25-27百年一遇洪灾;E.3S技术方法;21;F.实地观测法;多走;24;三、资料编辑与信息处理阶段;调查资料的加工和处理流程;四、生态调查报告编写阶段;生态调查的主要流程与方法;第三节 生态调查内容——“摸底”;地质;31;32;33;34;35;第三节 生态调查内容——“构架”;第三节 生态调查内容——“访邻”;第三节 生态调查内容——“取经”;第四节 生态问卷调查的设计方法;40;一、 方法介绍：调查问卷的组成;二、 问卷设计的基本原则;三、调查问卷的分类与选择;44;45;46;单一式——又称卡片式，是将一个调查单位的调查内容登列在一份表上或一张卡片上的表式。单一式可以容纳较多的项目，而且便于整理与分析。 一览表——一份表格由若干个调查单位填写。一览式可节省人力和物力，但当调查项目较多时不宜采用。;48;49;搜集事实类（What）：如去年您到郊区旅游了几次？ 搜集意见类(how)：您对我们教育质量感到满意吗？ 探究原因类(Why)：你为什么不喜欢这个专业？;调查问卷类型;调查问卷类型;调查问卷类型;四、调查问卷的题型选择;是非题;56;排序题;核对题——先列出调查对象的特性，再征询被访问者对这些特性的看法和意见。 比较题——采用对比提问方法，要求调查对象作出肯定的回答。 补充题——或称填空题，给出一些未完成句子，由调查者把句子写完整。 递进询问句——将具有递进关系的问题串联在一起，连续发问。 开放式问题——是指答案的结果是不确定的，问卷设计给予回答者自由回答的空间。;核对题;比较题;例如： 您希望我们以后的生态规划教学在哪些方面还要有所改进？ 该类问题适用于探索性调查。;流畅性与逻辑性 层次性 严密性与互斥性 科学性 统计性 便利性 人性化;三、问卷设计的技术与技巧;类别尺度;区间尺度;（二）态度的衡量技术 态度——是一个人的心理反应。包括诚信度、认同度、赞成度、使用满意度。 态度量表——是通过被调查者回答某些问题或填写问卷的自我报告形式，将态度转换为可以度量的数字或等级的测定表格。 利克特量表（Likert Scales）——由一组问题组合而成，每一个问题下均附有标尺，以测量受访者态度的基本方向和强弱程度。;67;结果处理方法;注意事项;（三）问卷的编排技巧 先基本信息，后分类信息和识别信息 先简后难——较难回答的问题应放在问卷的中部。 按时间顺序排列——由远及近 按内容分组编排——层次性与连贯性 顺序过滤——“剥离式”，从宽到窄 合理安排备选答案顺序——一般位于前方的选项占优势。 较难或敏感的问题应后置;71;（四）避免一些常见问题出现的技巧 紧扣调查内容 简单易懂 能够并愿意作答 界限要明确 穷举与互斥 语气与内容表达 中性态度提问 题量适中 适当使用提示 通过预测试而发现问卷的设计问题（“预备实验”）;简单易