建规硕士研究生培养方案(人居环境设计学).pdfVIP

人居环境设计学 硕士研究生培养方案 学科代码： 0872J1 学科级别： 自主设置交叉学科 一、学科简介 人居环境是指人类工作、 劳动、生活、居住、休息、游乐和社会交往的各类空间场所的总称， 包括乡村、 城镇、城市等在内的所有人类聚居形式。人居环境设计学是在传统的建筑学、城 市规划、 建筑工程技术、 环境艺术设计等学科基础上交叉融合逐渐发展起来的一门综合性学 科。它是从设计的角度着重研究人与生存环境之间的相互关系， 研究环境因素对人体影响的 规律，并强调把人类聚居作为一个整体，从社会、经济、文化、工程技术和人文艺术等各方 面全面地、系统地、综合地进行研究。 本学科有专职教学与研究人员 24 名， 其中教授 8 名，副教授 (高级工程师 )7 名，具有博士学 位的教师 10 人，另聘有校内外兼职教授及客座教授 15 名。学科基于目前国内外发展形势， 集湖南工业大学建筑与城乡规划学院、包装设计艺术学院、土木工程学院等人居环境科学、 建筑工程技术、 环境艺术的多学科优势， 依靠学科交叉， 组织跨学科的学术研究。 依托国家 级实验教学示范中心――包装艺术设计实验教学中心、国家特色专业――“艺术设计” ，并 以我校与中国社会科学院合作成立的 “全球低碳城市联合研究中心” 为建设平台， 将人居环 境设计学的研究、 教学与工程实践紧密地结合起来， 促进建筑与艺术设计人才的培养， 以提 高人居环境建设的可持续发展。 着重在建筑与人居环境设计、 室内环境设计、 绿色生态建筑 技术和村镇社区人居环境设计等方面开展研究工作， 已逐步形成了具有自己特色的研究方向。 二、培养目标 本专业培养服务于我国人居环境设计学领域的特殊复合型人才。 研究生通过系统的课程学习 和课题研究，学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，具 有较强的自学能力、 工作适应能力和创新能力， 熟悉近代人居环境设计理论及技术发展进展、 动向和发展前沿， 较系统的掌握学科专业知识， 熟练地掌握一门外国语， 具有一定的计算机 能力、实验能力和国际学术交流能力。 能独立解决人居环境设计理论及技术等方面的实际问 题，可胜任本专业领域理论研究、应用研究、技术开发以及教育教学等工作。 三、主要研究方向及简介 序号 研究方向名称 研究方向简介 1 建筑与人居环境设计 研究建筑设计及其与人居环境关系的特征、 规律和建构方法， 将建筑个体置于人居环境的整 体中，将单体建筑的设计延伸至人居环境的构建层面， 探讨适宜人居环境的建筑设计理论与 方法。 1 / 16 2 室内环境设计及理论 研究室内环境艺术和科技应用，结合新技术、新材料，更好地为室内设计及景观设计服务， 在可持续发展与和谐社会建设理念下， 挖掘和弘扬湖湘地区室内装饰艺术文化， 探索适合湖 南省经济社会发展的室内设计特色之路。 3 村镇社区人居环境设计 针对当前村镇城镇化和“空心化”现象， 研究通过统筹规划， 进行村镇住区的科学选址与布 局，规划村镇中心社区的空间结构、功能分区，集中完善水、电、路、通信、环境整治等基 础设施， 综合配套医疗卫生、 教育文化等社区公共服务功能， 引导散居村镇人口向中心社区 适度集中， 改变当前村镇人口散居、 公共设施和服务难以全面覆盖、 人居环境治理难度大的 困局，大力改善村镇生产生活条件。 4 绿色生态建筑技术