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中考化学专题复习：气体的制取、收集和除杂(年版) PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： PAGE 7 - 班级 姓名 学号 使用时间：2013年 月 日 计划 专题五 科学探究 5.2气体的制取、收集除杂（2013年版） 【中考导航仪】 中考说明 初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体。 解读考纲 围绕考纲我们应掌握如下要点： = 1 \* GB3 ①学会H2、O2、CO2的实验室制备原理、制取的原理、装置(包括发生装置、收集装置)、操作步骤(包括仪器的组装顺序和操作顺序) 、收集方法、检验(或验满、验纯)等基础知识。 = 2 \* GB3 ②会根据所制取气体的反应原理和需要的反应物状态等性质选择气体发生装置，根据所制取气体的性质（水溶性、密度等）选择收集装置。 考情回顾 (江西省) 考点 年份 情况统计 气体的制取、 收集除杂 2012年20题9分实验题 考查制取CO2 O2以及SO2的除杂 2011年25题5分实验题 考查制取O2制得的CO2除杂 2010年5题2分单选题 考查实验室制备、收集、验满等的操作 2010年25题6分实验题 考查实验室制取CO2的药品装置 2009年24题3分分析题 考查除去CO中的杂质气体O2装置 命题预测 今年将继续考查初中化学要求掌握的三种常见气体(H2、O2、CO2)的制取、收集和除杂，分值约6分，题型主要是实验探究题。 【教材放大镜】 知识点一：气体实验室制法的思路方法 ●实验室制取气体的一般思路：药品→反应原理→收集方法→使用仪器→实验步骤→验满方法或检验方法→注意事项。 【温馨提示】气体实验装置的设计 = 1 \* GB2 ⑴装置顺序：制气装置→净化装置(除杂干燥)→收集装置→除尾气装置 = 2 \* GB2 ⑵安装顺序：由下向上，由左向右 = 3 \* GB2 ⑶操作顺序：装配仪器→检验气密性→加入药品 1.反应原理的选择：即用什么做反应物，需在什么样的条件下进行反应。通常可用化学方程式表示。 2.实验装置的确定 = 1 \* GB2 ⑴发生装置的选择(原则)：根据要制取的气体所需的 （如常温、加热、加催化剂等）、反应物状态（药品）等来确定。 ①固体+固体→ 气体（需要加热） a.试管口应稍向 倾斜； b.用排水集气法收集气体实验完毕后，应先 ，然后再 。 ②固体+ 液体→ 气体（不需要加热） a.若使用长颈漏斗，长颈漏斗导管下端应插入液体药品的液面下； b.块状固体应有适当大小，不能很碎，防止反应剧烈不易控制。 ③固体+ 液体→ 气体（需要加热） = 2 \* GB2 ⑵收集装置的选择：选择依据 、 以及是否能与水或空气反应来确定来选择。 收集装置 选择条件 注意事项 排水法： 溶于水、 水发生反应 = 1 \* GB3 ①集气瓶中的水需盛满，倒置时瓶底不得留有 。 = 2 \* GB3 ②待气泡 地 冒出时方可收集气体若气泡冒出立即收集的气体会混有 。 向上排空气法: 密度比空气 、 空气发生反应 伸入瓶中的长导管要接近 ，使瓶底的空气快速排出。 向下排空气法: 密度比空气 、 空气发生反应 伸入瓶中的长导管要接近 ， 使瓶底的空气快速排出。 例如：现有A、B、C、D、E、F六种装置（如下图）： ⑴将实验室制取O2、、H2、和CO2、应选用的发生和收集装置填入下表中（填装置图的字母代号，下同）： 制取气体 药品 发生装置 收集装置 氧气 氯酸钾和二氧化锰 高锰酸钾 过氧化氢和二氧化锰 二氧化碳 大理石和稀盐酸 氢气 锌粒和稀硫酸 A或B D或F ⑵实验室做木炭还原氧化铜并检验生成的气体的实验时，应选用装置　　和装置　　连接，并对其中的　　装置应做的改动是 。 ■气体发生装置气密性的检验：归纳下列各装置图，检查气密性的原理。