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- 2019-11-12 发布于河南
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建设社会主义法治国家 坚持依宪治国 高谷中学:蔡建波 本节课要学习的内容如下: 1、比较法治与人治的不同? 2、依法治国总的要求和基本要求各是什么? 3、有法可依、有法必依、执法必严、违法必究各自的要求是什么? 轻视法律,谁的地位高、权力大,谁就说了算。 什么是人治? P78 历史故事对比 话说慈禧太后酷爱下棋,当然是“瘾大水平低”,但无论是朝中大臣还是宫中太监,没人敢赢她,久而久之,老佛爷以为自己俨然国手。 有一天,出身于象棋世家的御膳房太监廉琦与老佛爷对弈,廉琦一边拿车吃马,一边忙不迭地说:“奴才杀老佛爷一匹马。”慈禧一看棋输了,大怒,喝道:“什么?你杀我的马?好,我杀你全家!” 故事的结局是,那个象棋高手太监全家真的被抄斩了。 阅读第82页-83页,国王的邻居是个“钉子户”的故事。 思考:两个案例中,统治者在国家治理上采取了哪两种不同方式?两者有何不同? 人治 法治 基础 建立在民主的基础上 特点 随意性、多变性 原则 平等 后果 不能很好地体现民意,易造成社会的不公平。 建立在专制独裁的基础上 不平等,统治阶级有特权 权威性、稳定性 能够很好地体现民意,促进社会公平和正义的实现。 比较“人治”和“法治” 区分“人治”与“法治”的最根本标志是什么? 在法律与个人的意志发生冲突时,是法律的权威高于个人的意志
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