任务驱动四步法在大学英语课中的应用.pptVIP

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  • 2019-11-20 发布于天津
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任务驱动四步法在大学英语课中的应用.ppt

guiding 导 学习目标 相关资讯 写作方法 注意事项 Making Invitations 制作邀请函 互动交流 形成经验 evaluating 评 分工合作, 制作邀请函 practicing 做 learning 学 任务驱动四步法 在大学英语课中的应用 基础部 黄丽 1. guiding 导 技能目标---制作邀请函(4学时) 读懂邀请函撰写注意的事项(阅读、讨论) 掌握邀请函写作的格式(教师指导) 口头汇报邀请函的内容(师生互动) 情境:ABC公司创立十周年庆典,定于2014年6月15日晚7点在东方酒店举行庆祝晚宴。公司总经理John Wilson 诚邀多年的尊贵客户Elly Smith参加。 参考词汇:十周年庆10th anniversary, 晚宴dinner party, 东方酒店Dongfang Hotel 明确学习目标 设置任务情境 指导解决问题 invitation 2. learning 学 获得 资讯 讨论 细节 形成方案 准备 材料 每4-6人组成一个小组,讨论情境内容,写邀请函注意事项 小组成员各抒己见, 确定邀请函的整体外观、 语言风格、色彩图案等,画出初稿 搜集相关词汇句型, 备用的剪刀、卡片纸彩笔等 从教师的讲解中了解目标任务,写邀请函的格式内容 Invitation Letter邀请函

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