雷锋活动总结公交站.doc

PAGE 1 - 共青团山西师范大学现代文理学院委员会 2013—2014学年第二学期雷锋在身边 活 动 总 结 共青团山西师范大学现代文理学院委员会 物理与电子信息工程系团总支 二〇一四年三月八日 2013—2014学年第二学期雷锋在身边活动总结 为响应院党委、院团委的号召，创建格调高雅、学习氛围浓厚、青春气息浓郁的校园，推进素质教育向纵深拓展，全面提升大学生的综合素质和精神文明建设全面发展。为引导我系同学培养吃苦耐劳、无私奉献、团结互助的精神，加强团队之间的友谊和联系，提高成员的活动实践能力，我系在2014年3月举办了学习雷锋精神志愿活动。 一、 活动流程 （一）前期准备 1、联系临汾市公共交通公司相关工作人员，确定活动的具体时间和相关事宜。 2宣传部制作版面并放置于AB楼之间。 3、在本系进行大力宣传并征求同学们的意见，号召同学们积极参与到我们的集体活动中来。 4、确定本次活动的组织团队，以便活动有序进行。 5、组织同学们开会确定最合理的活动安排。 6、将全部参与者平均分为三个小组，依次编号并选择组长。 7、进行工作分配：一组前往东王站；二组前往8路站；三组前往115站。 8、召开系学生会议，告知此次工作的任务，目的意义及注意事项，并进行分组，确定负责人，并商量购买清洁所需物品，如：笤帚、抹布、水桶等。 （二）活动形式及内容 1、召开“雷锋精神驻我心”的主题班会 （1）通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。 （2）观看有关雷锋事迹的视频，让同学们对无私奉献有更加全面深刻的认识。 （3）通过此次主题班会的学习，让同学们以实际行动来践行雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 2、去公共交通公司服务社会 （1）早上7：40准时在校正门以小组为单位集合。 （2）由负责人清点活动所需物品，并按比例分配。 （3）由各组组长为代表向负责人领取清洁工具及用品。 （4）各组由组长带队，根据活动路线图前往本组服务地点。 （5）到达后联系车站负责人，听从负责人安排并有序的进行清洁工作。 （6）由负责摄影的同学进行全程跟拍，记录活动过程，最后全体成员合影留念。 同学们在努力清洁公交车 （三）活动后期 1、工作结束后清点人数及所携带的物品，以防出现遗失现象。 2、各组由小组组织带队原路返回学校。 3、收集好活动时的相关照片，整理成册，妥善保存。 4、做好活动总结，并要求每人写出活动感想。 5、办公室对本次活动作出总结。 （四）活动影响 从上个世纪60年代，雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了，雷锋的名字及雷锋精神穿越时空，在当代的影响仍然是那么巨大。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样，也是一脉相承的准则和标准。 我们的奉献使雷锋精神深入人心，弘扬了雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神和锐意进取、自强不息的创新精神。促使我系学生一心一意刻苦学习，努力掌握科学文化知识，为中国成为世界强国而拼搏，对实现中华民族的伟大复兴，都具有十分重要的影响。 二、活动评价 （一）成功的原因 总体来说，我系举办的这次以“助人为乐情常在 雷锋精神心永存”为主题的雷锋活动，在各个阶段都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点： 1、准备较充分“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如：我们提前和公交公司工作人员联系，并且在活动开始之前做了详细的计划及活动部署。 2、 密切配合，积极协助多方面的工作，是活动得以完成的保证。如：在活动中我们的用水问题就是由公交公司的工作人员帮助安排的。 3、分工具体安排合理。在活动开始之前，领队就已经将工具、劳动任务进行合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。 4、活动影响范围大。我们在东王站、8路站、115站，三个大的公交站点进行服务。 5、这次活动从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。 （二）经验教训 在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足，总结如下： 1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，活动现场未达到井然有序的效果，导致个别成员没有完成自己的分工。 2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能保证及时并高质量的完成，这与管理和分工上的失误