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“紫藤班”魅力教室成长绿皮书
相亲相爱一家人
教师核心团队:
朱春红:班主任兼语文老师,本科学历,海门市骨干教师。工作以来,一直执教语文,并长期担任班主任,已经送走四届毕业班。多次执教南通市、海门市公开课,多篇论文发表于省级刊物。她真诚爱护每一个孩子,非常乐意成为孩子们成长路上的引领者。
蔡春丹:数学老师,本科学历,小学一级教师,海门市教坛新秀。工作以来,一直担任数学教学工作,并担任班主任、教研组长。多篇论文发表于省级刊物。
班级文化展一展
班级别称:紫藤中队
班级精神:团结、进取、勤奋、向上!
共同愿景:我们是一根藤上的44朵小小牵牛花,虽然极其平凡,但不甘卑微。我们要团结互助、积极进取,坚忍不拔,以健康、自信的心态过好每一天!
班 徽:
班徽寓意:牵牛花是一种藤性植物,是一种很勤劳的花。细细端详着牵牛花,细细的秧,薄薄的叶,然而,无论生存环境何等恶劣,牵牛花都能凭着自己不甘卑微,不服输的精神,借助攀附物昂扬向上,并开出硕大的花朵。她的生命如此旺盛,浑身散发着生命的活力和不屈的精神;她又是团结的,团结到一藤花朵雁列,兄弟姐妹比肩而不游离。
我们紫藤班拥有牵牛花一样勤劳、团结互助、坚韧不拔,勇于向上的精神。我们坚信:万事没有绝对,只要你肯努力,只要你有一颗永不言败的心,那么,有一天,你一定会有所所获的。
班 歌 歌名:小小牵牛花
小小牵牛花呀,开满竹篱笆呀,
一朵连一朵呀,吹起小喇叭!
吹奏一曲农家乐呀,
山村富了千万家!
嘀嘀嘀嗒,嘀嘀嘀嗒,
嘀嘀嘀嗒,嘀嘀嘀嗒,
一年更比一年发!
小小牵牛花呀,开满竹篱笆呀,
一朵连一朵呀,吹起小喇叭!
吹奏一支幸福谣呀,
党的政策放光华,
嘀嘀嘀嗒,嘀嘀嘀嗒,
嘀嘀嘀嗒,嘀嘀嘀嗒,
富了不忘爱国家,
嘀嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒!
自创歌词 小小牵牛花
小 小 牵 牛 花 呀,吹 起 小 喇 叭 呀!
紫 花 白 花 和 蓝 花,
藤 儿 长 ,向 上 爬 ,又 遮 荫 来 又 看 花 。
牵 牛 花 ,竞 相 放 ,团 结 向 上 力 量 大。
散文阅读:
牵 牛 花 (叶圣陶)
手种牵牛花,接连有三四年了。水门汀地没法下种,种在十来个瓦盆里。泥是今年又明年反复用着的,无从取得新的泥来加入,曾与铁路轨道旁种地的那个北方人商量,愿出钱向他买一点儿,他不肯。从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉,搀和在每一盆泥里,这算代替了新泥。
瓦盆排列在墙脚,从墙头垂下十条麻线,每两条距离七八寸,让牵牛的藤蔓缠绕上去。这是今年的新计划,往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样,藤蔓很容易爬到了墙头;随后长出来的互相纠缠着,因自身的重量倒垂下来,但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起,向上伸,与别组的嫩条纠缠,待不胜重量时重演那老把戏;因此墙头往往堆积着繁密的叶和花,与墙腰的部分不相称。今年从墙脚爬起,沿墙多了三尺光景的路程,或者会好一点儿;而且,这就将有一垛完全是叶和花的墙。
藤蔓从两瓣子叶中间引伸出来以后,不到一个月功夫,爬得最快的几株将要齐墙头了,每一个叶柄处生一个花蕾,像谷粒那么大,便转黄萎去。据几年来的经验,知道起头的一批花蕾是开不出来的;到后来发育更见旺盛,新的叶蔓比近根部的肥大,那时的花蕾才开得成。
今年的叶格外绿,绿得鲜明;又格外厚,仿佛丝绒剪成的。这自然是过磷酸骨粉的功效。
他日花开,可以推知将比往年的盛大。
但兴趣并不专在看花,种了这小东西,庭中就成为系人心情的所在,早上才起,工毕回来,不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去,嫩绿的头看似静止的,并不动弹;实际却无时不回旋向上,在先朝这边,停一歇再看,它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大一粒嫩头,早起看时,便已透出二三寸长的新条,缀一两张长满细白绒毛的小叶子,叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。有时认着墙上斑剥痕想,明天未必便爬到那里吧;但出乎意外,明晨竟爬到了斑剥痕之上;好努力的一夜功夫!“生之力”不可得见;在这样小立静观的当儿,却默契了“生之力”了。渐渐地,浑忘意想,复何言说,只呆对着这一墙绿叶。
即使没有花,兴趣未尝短少;何况他日花开,将比往年盛大呢。
我是一朵牵牛花
我是一朵漂亮的牵牛花。我生长在一个小区里,是一位小学老师把我种下的。
春天,雷公公把我唤醒了,一场春雨滋润了泥土。我喝足了水,从泥土中长了出来,我长得很小,但我有远大的志向——我要长得很高,高过楼房,高过小鸟,高过白云,和太阳公公一样高!
有了志向,我憋足了劲,
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