模式分类器的获取和评测过程 数据采集 特征选取 模型选择 训练和测试 计算结果和复杂度分析,反馈 训练和测试 训练集:是一个已知样本集,在监督学习方法中,用它来开发出模式分类器。 测试集:在设计识别和分类系统时没有用过的独立样本集。 系统评价原则:为了更好地对模式识别系统性能进行评价,必须使用一组独立于训练集的测试集对系统进行测试。 引 言 课程对象 计算机应用技术专业硕士研究生的专业基础课 电子科学与技术学科硕士研究生的专业基础课 与模式识别相关的学科 统计学 概率论 线性代数(矩阵计算) 形式语言 机器学习 人工智能 图像处理 计算机视觉 … 教学方法 着重讲述模式识别的基本概念,基本方法和算法原理。 注重理论与实践紧密结合 实例教学:通过大量实例讲述如何将所学知识运用到实际应用之中 避免引用过多的、繁琐的数学推导。 教学目标 掌握模式识别的基本概念和方法 有效地运用所学知识和方法解决实际问题 为研究新的模式识别的理论和方法打下基础 题外话 基本:完成课程学习,通过考试,获得学分。 提高:能够将所学知识和内容用于课题研究,解决实际问题。 飞跃:通过模式识别的学习,改进思维方式,为将来的工作打好基础,终身受益。 教材/参考文献 R. Duda, P. Hart, D. Stork, Pa
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