人教A 数学 必修 4（强化） 课件 y＝Asin(ωx＋φ)一B.pdfVIP

§1.5 函数y ＝A sin(ωx＋φ)的图象(一) 知识强化 课堂互动 课堂反馈 学习目标 1.会用 “五点法”画函数y ＝A sin(ωx＋φ) 的图象(重点). 2.理解y ＝A sin(ωx＋φ) 中ω，φ ，A 对其图象的影响(重点). 3.掌握y ＝sin x 与y ＝A sin(ωx＋φ) 图象间的变换关系，并能正确 地指出其变换步骤(重点、易错点)． 知识强化 课堂互动 课堂反馈 知识点1 φ对函数y ＝sin(x ＋φ) ，x ∈R 的图象的影响 知识强化 课堂互动 课堂反馈 知识点1 φ对函数y ＝sin(x ＋φ) ，x ∈R 的图象的影响 知识强化 课堂互动 课堂反馈 【预习评价】 (正确的打“√”，错误的打“×”) (1)把函数 y＝sin x 的图象向右平移 2 个单位得到函数 y＝ sin(x＋2)的图象．( ) π (2)函数y＝cos(x－ )的图象是由函数y＝cos x 的图象向右平 3 π 移 个单位得到的．( ) 3 (3)把函数y＝sin x 的图象向左平移2π个单位后得到的图象 与原图象重合．( ) 知识强化 课堂互动 课堂反馈 提示 (1) ×，应得到y ＝sin(x －2) 的图象． (2) √，由平移的规律可知其正确． (3) √，因为y ＝sin(x ＋2π)＝sin x ，故两图象重合． 知识强化 课堂互动 课堂反馈 知识点2 ω(ω0)对函数y ＝sin(ωx＋φ)图象的影响 知识强化 课堂互动 课堂反馈 知识点2 ω(ω0)对函数y ＝sin(ωx＋φ)图象的影响 知识强化 课堂互动 课堂反馈 【预习评价】 (正确的打 “√”，错误的打“×”) π (1)把函数y ＝sin 2x 的图象向左平移 个单位，得到函数y ＝ 4 π sin(2x ＋ ) 的图象．( ) 4 π (2)要得到函数y ＝sin(－x ＋ ) 的图象，可把函数y ＝sin(－x) 3 π 的图象向左平移 个单位得到．( ) 3 (3)把函数 y ＝sin x 的图象上所有点的横坐标变为原来的 2 倍，得到y ＝sin 2x 的图象．( ) 知识强化 课堂互动 课堂反馈 π π 提示 (1)