中山大学网络教育毕业论文写作规范要求年更新.docVIP

中山大学网络教育毕业论文写作规范要求(年更新) PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： PAGE PAGE 4 中山大学网络教育本科生毕业论文（设计） 写作与印制规范 ?一、毕业论文的目的??? ?毕业论文的主要目的是使学生受到科学研究工作各环节的初步训练，培养学生独立从事科研工作的能力。通过这种训练，使学生达到或具备以下能力： 1、具备掌握科学研究方法的能力，即如何考虑和设计论文方案、收集和阅读中外文献资料，如何进行调查研究，如何对收集到的材料进行梳理、总结并撰写论文； 2、养成实事求是、严谨认真的科学作风； 3、养成刻苦钻研、勇于创新的科学精神。二、毕业论文的选题 1、毕业论文的选题要根据专业培养方案的要求，选择有实际意义和理论价值的研究方向； 2、选题应考虑学生的专业基础和知识结构，题目不宜过大，份量要适中，使学生在计划时间内经过努力能基本完成或可以相对独立地作出阶段性成果； 3、毕业论文题目在学生毕业前一学期的最后一个月内公布。让学生挑选，或者由学生自己提出研究课题，然后根据学生的志趣和老师的指导进行安排； 4、毕业论文不实行两人或两人以上合写的形式。但允许学生在资料准备、观点讨论、实验实习环节相互帮助和进行交流。三、毕业论文的指导 1、毕业论文一般应由讲师以上职称有科研工作经验的老师指导； 2、论文指导教师为学生提供以下指导：  （1）指导学生确定论文选题，制订工作计划； （2）指导学生收集和查阅文献资料； （3）指导学生拟定论文写作提纲、审阅论文初稿； （4）指导学生修改毕业论文直到完稿； （5）指导教师要经常了解学生论文进展情况。四、毕业论文的评分： 1、毕业论文的评分依据：根据学生科研能力、专业知识的掌握、文献资料的收集和阅读能力，研究工作的成果等几个方面来衡量；??毕业论文的内容应该体现学生能综合运用所学知识提出问题、分析问题和解决问题的能力，体现学生自己的研究心得。 2、按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定，并写出评语；论文被评定为不合格，须重新写作。优秀的学生一般不得超过本专业学生的25％。 3、学生在毕业论文中有独立见解的，应受到鼓励。对有价值的成果可以进行推广，推荐发表。 4、毕业论文被评定为优秀者要求进行答辩。 五、毕业论文写作要求 1、毕业论文的结构包括（按定稿后的排列顺序）：主标题、中文论文摘要（不多于500字）、关键词（一般不超过五个）、正文（一般不少于6000字）、注释、参考书目。 （1）论文题目 论文题目应以简短、明确的词语恰当概括整个论文的核心内容，避免使用不常见的缩略词、缩写字。读者通过标题可大致了解毕业设计（论文）的内容、专业的特点和科学的范畴。中文题目一般不宜超过24个字，必要时可增加副标题。外文题目一般不宜超过12个实词。 （2）摘要、关键词和设计说明 1.中文摘要和中文关键词 摘要内容应概括地反映出本论文的主要内容，主要说明本论文的研究目的、内容、方法、成果和结论。要突出本论文的创造性成果或新见解，不要与引言相混淆。语言力求精练、准确，以300—500字为宜。 在摘要的下方另起一行，注明本文的关键词（3—5个）。关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。按词条的外延层次排列（外延大的排在前面）。摘要与关键词应在同一页。 2.设计说明（计算机专业专科“毕业设计”需写） 毕业设计需附有设计说明,主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数要在1500～2000字以内，外文字数为1000个实词左右，关键词一般以5个左右为宜。 （3）目录 论文目录是论文的提纲，也是论文各章节组成部分的小标题。要求标题层次清晰，目录中的标题要与正文中的标题一致。 （4）正文 正文是毕业论文的主体和核心部分，不同学科专业和不同的选题可以有不同的写作方式。正文一般包括以下几个方面： 1.引言或背景 引言是论文正文的开端，应包括毕业论文选题的背景、目的和意义；对国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果的简要评述；介绍本项研究工作研究设想、研究方法或实验设计、理论依据或实验基础；涉及范围和预期结果等。要求言简意赅，注意不要与摘要雷同或成为摘要的注解。 2.主体 论文主体是毕业论文