六年级奥数精练类比法.pdfVIP

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  • 2019-11-11 发布于湖北
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第六讲 奥数精练之类比法 一、学前回顾 1. 一件工程,甲队单独做 10 天完成, 乙队单独做 30 天完成。现在两队合做,其间甲队休 息了 2 天,乙队休息了 8 天(不存在两队同一天休息) ,问开始到完工共用了多少年来 天时间? 二、兴趣导入 1+2+3+4++199= 2+4+6+8++280= 三、方法培养 在解题过程中, 可通过联想找到一个与要解答的题目相类似的原型题, 用原型题的解题 方法使新问题获得解答。这种思考方法叫做类比法。常见的类比题型如下: 钟表问题:可以与环形跑道赛跑问题类比进行思考。钟表中的时钟和分针与赛跑中的 运动员是对应的,分针对时针的追及与运动员追及中的行程问题相似。 还有的题目可类比成工程问题、平均数问题等等。 四、巩固训练 例 1. 某时,分针与时针正好在一条直线上,至少再过多少时间,两针重合? 拓展一 小明每天 6 点回家吃晚饭。 一天, 她妈妈从 6 点钟开始等, 一直等到时针与分针第 二次成直角时小明才回家,问小时几点钟到家

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