高等职业教育本科与专科的主要边界研究.pdfVIP

第9卷第1期 广州番禺职业技术学院学报 V01．9No．1 OFGUANGZHOUPANYU Feb．2010 2010年2月 JOURNAL POLYTECHNIC 文章编号：1672—0997(2010)01—0010—05 高等职业教育本科与专科的主要边界研究 叶华光，崔现强 (黄冈职业技术学院经济贸易系，湖北黄冈438002) 摘要：高职本科与高职专科同属于高等职业教育，考察二者的主要边界应该以它们 的培养目标为起点。高职本科的人才培养目标可以概括为培养面向现代社会的高新技术产 业，在生产、建设、管理、服务等一线岗位，直接从事解决实际问题、维持工作正常运行 的高等技术应用性专flA．才。因而，高职本科人才的知识结构具有理论知识与实践能力的 双重特征，而高职专科的人才知识结构则相对突出知识的够用与操作的技能性。为此，它