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- 2019-11-11 发布于四川
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陕西服装工程学院
《 数据库系统课程设计 》
资 料 标 签
年 第 2 学期
专 业 :
班 级 :
学 号:
姓 名:
课程设计时间: 2016 年 6 月 日 至 201 年 6 月 日
指 导 教 师 : 田 敬 民
成 绩:
批改时间:
服装工程学院
《数据库原理及应用》
课程设计指导书
指导专业: 计算机科学与技术,物联网
指导教师: 田敬民
《数据库原理及应用》
课 程 设 计 指 导 书
适用专业: 计科专业 开设学期: 第四
学期
设计时间: 1 周 学 分 数:
1.0
发表时间: 2012-03-02 阅读次数: 11 次 一、课程设计的目的
和意义
《数据库系统概论》课程设计是实践性教学环节之一,
是《数据库系统概论》课程的辅助教学课程。通过课程设计,使
学生掌握数据库的基本概念, 结合实际的操作和设计, 巩固课堂
教学内容,使学生掌握数据库系统的基本概念、原理和技术,将
理论与实际相结合, 应用现有的数据建模工具和数据库管理系统
软件,规范、科学地完成一个小型数据库的设计与实现,把理论
课与实验课所学内容做一综合, 并在此基础上强化学生的实践意
识、提高其实际动手能力和创新能力。
二、设计要求:
通过设计一完整的数据库, 使学生掌握数据库设计各
阶段的输入、输出、设计环境、目标和方法。熟练掌握两个主要
环节——概念结构设计与逻辑结构设计; 熟练的使用 SQL语言实
现数据库的建立、应用和维护。开发设计具体数据库应用系统,
分散安排 1 周 ( 合计 20 学时 ) 的时间进行课程设计,以小组为单
位,一般 4 人为一组。每组设组长一名,组长负责本小组在课程
设计过程中的组织与交流, 进行考勤并督促组员按时完成各项任
务。教师讲解数据库的设计方法以及布置题目, 要求学生根据题
目的需求描述,进行实际调研,提出完整的需求分析报告。
要求如下:
(1) 要充分认识课程设计对培养自己的重要性,认真
做好设计前的各项准备工作。
(2) 既要虚心接受老师的指导,又要充分发挥主观能
动性。结合课题,独立思考,努力钻研,勤于实践,勇于创新。
(3) 独立按时完成规定的工作任务,不得弄虚作假,
不准抄袭他人内容,否则成绩以不及格计。
(4) 在设计过程中,要严格要求自己,树立严肃、严
密、严谨的科学态度,必须按时、按质、按量完成课程设计。
(5) 小组成员之间,分
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