人教新起点四年级（上册）Unit5safety教（学）案.docVIP

. . . . 学习参考 Unit 5《Safety》教案 ——第一课时 教学目标 使学生能够听说读写本课词语和句型：climb on the window ledge, It’s dangerous! Be careful! play with fire, run down the stairs等。 2．使学生能够用英文句型Don’t climb on the...ledge. It’s dangerous!向别人发出警告。 3．使学生掌握Let’s spell中字母组合ur的发音规律。 教学重点 培养学生的安全意识并能够用英文句型Don’t climb on the...ledge. It’s dangerous!向别人发出警告。 教学难点 单词dangerous的读音，祈使句否定形式的用法。 教学方法 多媒体教学法、小组合作学习法。 课前准备 1．教学录音磁带。 2．相应教学课件。 3．相应单词和图画卡片。 课时安排 1课时 教学过程 Warming-up 播放第四单元的歌曲《Can I use your dictionary？》创设情境，进入本课课堂。 Presentation 1．师：同学们，今天我们一起来学习一些安全知识吧。