阶段方法专训1 分子热运动 内能.pptVIP

“荣德基APP”教学资源“码上”领取 二维码 * 阶段方法专训 人教版 九年级上 专训1 分子热运动 内能 A D A A 内；有 1 2 3 4 5 6 习题链接 提示：点击 进入讲评 答案呈现 温度； 分子运动 热传递；物体间 力的作用是相互的 C C 7 8 9 1．某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，用人群的状态类比物质的状态。如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是(　　) A．固态、液态、气态 B．气态、固态、液态 C．液态、气态、固态 D．固态、气态、液态 A 通常液体分子之间的距离比气体的小，比固体的大 阶段方法专训 2．密封的烧瓶中装有某种气体，如图所示，图中的圆点表示气体分子，用抽气筒抽出该烧瓶中部分气体后仍密封，描述烧瓶内剩余气体分子的四个示意图如图所示，其中正确的是(　　) D 瓶里的气体分子减少，但气体具有流动性，因此气体分子会充满整个瓶子。 阶段方法专训 3．【2017?烟台】科学探究需要进行实验，在取得数据和事实后，再进行分析和推理，因此，在科学探究中我们需要区分事实与推论。下列叙述是事实或推论的是(　　) ①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2气体进入到空气中；②在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红；③扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；④温度越高，