3.1 科学探究：声音的产生与传播.pptVIP

“荣德基APP”教学资源“码上”领取 二维码 * * * * * HK版 八年级上 第1节 科学探究：声音的产生与传播 第三章 声的世界 B 1 2 3 振动；振动 习题链接 答案呈现 B 4 5 空气；1 020　 6 7 振动 小；温度 真空不能传声　 8 提示：点击 进入习题 272；声波 振动；转换　 9 10 11 13 14 15 习题链接 答案呈现 12 10 500 D 减弱；听不到声音；理想实验法 12.29 C C 16 A 17 振动；介质；真空 18 D 基础巩固练 1．如图所示，我们看到正在发声的音叉周围水花飞溅，之所以产生这些水花，是因为音叉在____。此实验说明：发声的物体在____。 振动 振动 2．[2017·哈尔滨]哈尔滨的端午节赛龙舟时，龙舟上发出的阵阵鼓声是由于鼓面的____产生的。 基础巩固练 振动 3．如图，锣发声的时候用手按住锣面，锣声就消失了，这是因为(　　) A．手挡住了声音，锣声无法传播 B．锣面停止振动 C．声音被手传走，空气中无声波 D．锣面的振动变小 基础巩固练 B 4．[2018·铜陵一模]电影《2012》中有这样一段场景：太阳异常活跃，不断向外喷射火焰，如图所示。同时地球上的人们可以听到它不停发出的爆破声。上述语句中有违背科学的地方，原因是_____________。 基础巩固练