高考政治一轮复习发展社会主义市抄济单元整合课件新人教版必修.pptVIP

* -*- -*- -*- -*- -*- 创新设计 1.新版《中央定价目录》于2016年1月1日实施,新目录大幅缩减政府定价范围,定价种类由原来的13种(类)减少到7种(类)。之所以要大力缩减政府定价范围,是因为(　　) ①促进资源的合理配置离不开国家的宏观调控　 ②缩减政府定价范围是规范市场秩序的治本之策　 ③要真正让市场在资源配置中发挥决定性作用　 ④促进经济发展要尊重市场规律,激发市场活力 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ D -*- 2.跨境电子商务是指不同关境的交易主体,通过电子商务平台达成交易、进行支付结算,并通过跨境物流送达商品的一种国际商业活动。2016年1月,国务院决定在广州等12个城市新设跨境电子商务综合试验区。我国大力发展跨境电子商务有利于(　　) A.发挥我国比较优势,扩大海外营销渠道 B.加快人民币国际化,提高出口质量 C.推进大众创业创新,降低企业融资成本 D.推动贸易转型升级,解决经贸摩擦 A -*- 3.实施创新驱动发展战略,关键是做好科技成果转化工作,依据上述材料从经济生活角度提出合理化建议。 答案:(1)充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,通过价格、供求、竞争的市场机制促进科技成果的转化。 (2)尊重知识、人才和创造,坚持生产要素按贡献参与分配,将科技成果转化为投资股份,确保科研人员和单位的收益,调动科技成果转化的积极性。 (3)充分发挥企业在科技成果转化中的主体作用,增强企业活力,促进经济发展。 (4)实施科学的宏观调控,为科技成果转化创造良好的政策和制度环境。 -*- 4.结合“热点素材”中的最后一段材料,运用发展社会主义市场经济的知识分析东盟—中国关系取得更大发展对我国的积极影响。 答案:(1)市场在资源配置中起决定性作用。东盟—中国关系取得更大发展将有利于生产要素的优化配置,推动中国经济健康发展。 (2)科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑。东盟—中国关系取得更大发展有利于实施创新驱动发展战略,促进中国经济持续发展。 (3)有利于加快转变经济发展方式,推进经济结构战略性调整,推动中国经济协调发展。 (4)有利于顺应经济全球化的潮流,利用东盟—中国关系取得更大发展的机遇实施互利共赢的开放性战略,全面提高我国开放型经济水平。 -*- 经济原因、作用、意义类主观题解法 一、考法揭秘 该类试题是历年高考中必考的题型,难度较大,逻辑思维能力要求较高。一般以时政材料为背景,考查分析问题的能力。该题型的共性是跨度大,涉及知识点较多,需要考生针对材料围绕问题多个角度思考事件发生的原因,其突出特点是答案要点与设问对象之间有因果联系。最常见的设问方式有“原因”“理由”“依据”“为什么”“重要性”“必然性”“作用”“意义”等。近些年来,全国卷及各省命题都曾采用过该题型。 -*- 二、典例探析 典型示例(2015·课标全国Ⅱ)阅读材料,完成下列要求。 税收是国家治理的基础和重要支柱,在社会经济生活中发挥着巨大的作用。 材料　2014年10月《国务院关于扶持小型微型企业健康发展的意见》提出要“认真落实已经出台的支持小型微型企业税收优惠政策”,2015年3月,国家税务总局出台十大措施确保小微企业税收优惠政策落实。数据显示,2015年一季度,全国享受企业所得税减半征收的小微企业有216万户,受惠面在90%以上,减税51亿元;享受暂免征收增值税和营业税政策的小微企业和个体工商户共有2 700万户,减税189亿元。 结合材料和所学经济知识,分析当前对小微企业实施税收优惠的理由。 -*- [答题规范] -*- [答案] 小微企业在国民经济中占有重要地位,其健康发展能吸纳大量就业,促进经济发展;小微企业发展面临税负较重、融资难融资贵等困难;税收优惠可降低小微企业负担,有利于其生存与发展;引导和鼓励大众创业、万众创新。 -*- 三、答题建模 1.学会审题,明确回答的是某一种意义,还是全部意义(经济、政治意义)。 2.分析A对B具有的意义(作用),就是结合B的观点,分析A的意义。可采用解析A、对应B的方式,或者解析B与A对应起来,或者两者都需要解析然后对接,具体分析出A对B的重要意义。 3.要注意“意义”与“影响”类的区别,影响包括有利和不利两类,而意义都是指积极意义。 4.解答意义类要遵循由小到大、由直接到间接、由微观到宏观、由近及远的原则,做到思路清晰。 5.意义类题目要紧扣材料,同时要联系实际,结合党和国家的方针政策,体现时代性,从社会生活中找到其现实依据。 6.回答作用、意义要发挥立体思维,力求从多个角度分析全面,体现一定的综合性。还要注意对教材知识的迁移整合。 -*- 高考考核的创新能力培养 ——系统性思维方法(一) 高考思维 高考加强创新能力的考查,提升高考对创新教育与人才培养工作的促进作