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- 2019-11-27 发布于湖北
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00001 第一讲 读史使人明智 * 科学史有何用处? 第 1 讲 坦坦荡荡说“无用” 有一次,上海交通大学科学史系的江晓原教援应邀到第二军医大学演讲讲关于“如何确定武王伐纣的年代及日程问题”。讲完请同学提问,有一位女生起立敬礼——大约是军队院校的规矩——问曰:江教授,请允许我提一个也许是不太礼貌的问题:你和你的课题组劳神费力,确定了武王伐纣决战获胜是在公元前1044年1月9日清晨,这究竟有什么用呢? 江晓原教援说:考证武王伐纣在哪一天,对于我们今天的生活来说,确实毫无用处,管他是哪一天呢?你该干什么照样干什么。这只不过是文化——对于一个人也好,一个家庭也好,一个城市也好,一个国家也好,困于衣食时顾不上讲文化,等到经济上富裕了,就必然要讲求文化。对于一个家庭来说,讲求文化就会买画挂在墙上欣赏,或是收藏艺术品、买钢琴给女儿弹等等;对于一个国家来说,讲求文化当然包括赞助学术研究、举行奥运会等。现在你们看到国家已经能够组织、资助我们这些学者来研究像武王伐纣这样“无用”的课题,说明我们的国家已经开始走上富裕繁荣之路,你们应该为此感到高兴才是。对于江晓原教援的回答,同学们用热烈的掌声回应。 遥想当年,古希腊人的几何学有什么用! 后来的非欧几何、相对论,刚问世时谁能看到它们有么用! 宇宙大爆炸理论又有什么用! 类似的例子可以举出一长串。 但是,人家
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