揭开设计的面纱讲课.pptVIP

第一节 揭开设计的面纱(1) 成武一中 一、身边处处有设计 生态垃圾桶的设计过程 剖析设计的一般过程 剖析设计的一般过程 课堂小结 1.发现与明确问题 （1）.调查需求 (2).分析信息 2.制定设计方案 （1）.收集信息 （2）.设计分析 （3）.方案构思 （4）.方案呈现 （5）.方案筛选 * * *信息技术备课组 *信息技术备课组 * * 技术的性质 目的性： 双重性： 创新性： 综合性： 实践性： 中介性： 两面性： 专利性： 满足人类的需求与愿望 技术具有社会属性和自然属性 技术需要不断的创新 技术的发明、革新需要掌握综合知识 科学只有通过技术才能转化为生产力 促进社会的发展，同时会产生负面影响 技术受到国家法律的保护 技术直接服务于生产 简单的创意设计 简约的设计，精湛的工艺，搭配炫丽多变的钟面，摇摆的弹簧，让你的空间动静结合起来，绽放灵动，炫出自我。 发 型 设 计 服 装 设 计 桥 梁 设 计 室 内 设 计 建 筑 设 计 校徽是北大两个篆字的上下排列，其中北字构成背对背的两个侧立的人像，而大字构成了一个正面站立的人像。北大的校徽形状像一个直立的人，代表着北大“以人为本”的宗 旨。这是蔡元培任校长期间请鲁迅先生设计的。 校微设计 清华大学校徽是由三个同心圆构成的圆面。外环上下是英文校名；中