幼儿园中班教案《小熊的生日》含反思.docVIP

幼儿园中班教案《小熊的生日》含反思 　　活动目标： 　　1.能手口一致的点数5个物品，感知其含义 　　2.能从多个物品中按物取数或按数取物。 　　3.发展目测力、判断力。 　　4.喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 　　重、难点： 　　能从多个物品中按物取数或按数取物。 　　活动过程： 　　一、 导入活动 　　今天是小熊5周岁的生日，他邀请小伙伴们到家里做客，小朋友们看看，都谁来了?(小猫、小狗、小兔、小猴、小鸟)我们一起数一数来了几个小伙伴? 　　二、情境、练习 　　1.小熊带着小伙伴们来到餐桌前做好，可是呢，小熊不知道怎么给小伙伴分餐盘，他想请咱班的小朋友帮忙，要想每个小动物都有餐盘应该怎么分呢?一共要有几个盘子呢? 　　2.餐盘分好了，那么小动物们爱吃什么，你们知道吗?{小猫吃鱼、小狗吃骨头、小鸟吃虫子、小猴吃桃子、小兔吃萝卜}现在，(教案出自：星星教案网)我请小朋友帮助小熊给每个小动物分食物。小猫一顿分吃2条鱼，小狗一顿吃3个骨头，小鸟吃4条小虫，小猴吃5个桃子，小兔吃1个胡萝卜。 　　3.小动物们吃的饱饱的。他们现在也有礼物送给小熊，让我们一起看一看，都送了什么礼物?都有几个? 　　4.我们帮小熊记录一下，小动物们分别送给小熊几个礼物?用画圆圈的形式记录下来。 　　三、操作 　　过生日好友重要的一个环节，是什么呢?对了，是点蜡烛吃蛋糕，那我们为小熊点生日蜡烛吧!(事先准备好橡皮泥，和蜡烛) 请小朋友告诉老师你点了几根蜡烛?为什么? 　　活动延伸 　　放生日歌，和小朋友们一起随着歌曲跳舞，为小熊庆祝生日! 　　活动反思 　　这节课是中班的课程，我是应用的白板进行教学，非常吸引幼儿，幼儿课上表现的很活跃，更能着我的思路走，(教案出自：星星教案网)学习兴趣浓，活动目标基本完成。不足的地方是，在幼儿动手操作制作蛋糕的过程中所用时间过长，部分幼儿动手能力差，需要教师的帮忙。记录卡的部分，也同样有部分幼儿操作不好，不会记录。 　　小百科：生日，顾名思义是指人出生之日，也是每年满周岁的那一天。