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为此,如果报名时填反姓名,则会影响考生顺利入场考试报名姓名与姓名不一致。 如果在考场填反姓名,则影响考试成绩评判和出分。 很外国人分不清中国人的姓和名,顺序不一样,在他们看来,就是两个不同的人。 如果填错,可以通过网站或直接致电来修改填反的姓名。 二、2美国历史770,还需再考吗,2文学只考了690,可以选择这科不交成绩吗? 2美国历史770是相当不错的成绩了,这个成绩很有竞争力了,一般来说2文科类考试在720分以上都能使用且有价值。 2文学690相对来说弱一些了,如果还有准备和考试时间,那么可考虑再去考试,争取达到700-720分以上。 如果不打算再考,可以不递交这门成绩。 2是不受制于的政策,所以可以根据考试分数和学校要求,选择性递交。 三、如何确定目标、保底和匹配学校呢? 在做美国留学选校之前最主要的是 1、自己去做学校调研咨询顾问,关于感兴趣的学校情况。 至少对于前50的大学有基本的了解与概念,可从录取率,学校生活环境,学术环境要求,地理气候等方面去调研,并根据大学排名列出你最想申请的15所学校。 通过、等网站查找每个学校过往的录取学生的情况统计,并结合自己的实际情况来评判与学校的匹配度。 2、将这些学校根据录取难度排名从高到低进行排列,并将录取难度相当的学校划分在一个级别里,分为目标,保底和匹配这3个级别。 3、审视分析自己的标化考试成绩,在校成绩,综合能力申请,个人意愿等考量所列出学校的可能性。 4、如整体上说难度偏大了,适当再增加匹配保底校也可减去相应数量的冲刺校或不变冲刺校如整体上难度正好或偏小,适当增加冲刺校。 申请学校数量是能保证文书质量和录取为前提,一般来说数量多概率大,但还要看完成的质量如何。 四、何时开始准备美国留学文书,该怎么准备呢? 当届学生进行申请,必须在11年级高二升12年级高三的这个暑假开始进行文书的写作了,一般先从-个人陈述开始写,完成个人陈述后,再写要申请学校的补充性文书。 一直持续到11月底12月初申请。 文书的准备越早越好,千万不要养成拖延的习惯在后期集中突击。 通常在完成标化考试后,就要开始初步选校时就可以着手个人陈述部分的写作了比如六月份,七八月份选定3-4个提前申请的学校就可以正式开始学校补充文章的书写了每年8月1号会更新当年的文书题目。 10月份必须要完成提前申请的学校的文书。 文书一定要符合学校的要求,并且充分展现个人闪光点,体现出自己跟这个学校这个专业特别合适。 五、可以列出一个申请前30的大学的各科可以递交的最低分数线吗? 美国大学只会向申请者告知是否需要2,以及如果需要2成绩,需要几门,或进一步需要哪几门。 但是并不会公布所谓递交成绩的最低分数钱。 根据经验,如果要冲刺前30大学,数学,物理,化学,生物这类理科科目是能达到750甚至780分以上。 特别是很多中国学生在数理化这三门考到满分的比例还是很高,所以理科成绩建议750以上比较理想。 750以下的理科成绩参考价值不大。 2文科考试人数远低于理科,并且对于大多数学生来说,难度高于理科。 所以有竞争力的分数段也是相对低一些,申请前30的学生,700-720分以上的成绩可做递交。 700分以下,如果申请目标不高,680-700之间也是可以用的。 六、如果一所大学上一届录了我们中学9人,但最后实际没有一人去。 这样会对下一届产生影响吗? 上一届入学率从学校角度来说不是主要评判是否录取下一届的依据,关键还是要看学生是否符合其录取要求。 外部客观因素不用考虑过多,自己无法控制。 如果希望去申请这所学校,那么做好自己的申请就好。 七、请问研究的学术课题一年结束,但出于申请的考虑同一项目是否一定延续两年还是同一学术活动用其他形式继续表现也可以? 虽然美国大学申请时,活动的持续时间是参考因素之一,但并不是绝对的活动做得越久效果就一定越好,主要还是看活动的实际质量以及申请人的参与程度。 所以,如果学术项目就是一年的,没有必要强行延续到两年,只要做得深入、有质量,效果也会非常好,而且该活动结束后,如果能用其他形式继续该领域的研究,同样可以强化申请人的学术背景,突出学术主线。 八、申请中要填写活动和奖项,填写时各有什么具体要求比如名称、描述的字数等活动和奖项可以重复吗?即做了两年课题,后课题得奖了活动奖项的内容和简历的内容有什么差别或偏重吗? 以美本申请的主流申请系统为例 在填写活动信息时,活动名称职位处,字数限制为50字符字母和数字每一个占一个字符;活动内容描述字数限制为150字符。 同样的活动或奖项不要重复填写,有凑数嫌疑。 美国本科申请不需要制作
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