《史记》与《汉书》解析.pptVIP

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  • 2019-11-13 发布于浙江
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《史记》与《汉书》 第一节 司马迁与《史记》 第二节 班固与《汉书》 随着大帝国的形成,总结古代以来的历史文化并从而给大一统局面以哲学的、历史的解释,就成为统治阶级的迫切需要。 第一节 司马迁与《史记》 一、《史记》的诞生 司马迁的《史记》——“欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言”,是上述需要最充分的一种表现。 “仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,考之行事,稽其成败兴坏之理。上计轩辕,下至于兹。为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇,亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。”(《报任少卿书》) 司马迁出生于史官世家,其父司马谈武帝时曾任太史令,家庭培养了司马迁优良的史学品德。 司马迁父亲死后,他继任太史令,开始在“金匮石室”即国家藏书处阅读,整理历史资料。 太初元年(公元前104年)正式写作《史记》,时年42岁。 公元前99年,李陵抗击匈奴,兵败投降,朝廷震惊。司马迁为之辩解,触怒武帝,第二年(前98年)即下“蚕室”,受“腐刑”。 他在狱中继续写作,并从等先圣前贤的遭遇中看到了自己的出路,决心“隐忍苟活”以完成垂世著述之宏愿。( “西伯拘而演《周易》,仲尼戹而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,左

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