高二语文听颖师弹琴.pptVIP

听颖师弹琴 韩愈 教学目标： 1.诵读该诗，把握音乐的节奏及感情变化。 2.学习作者描绘音乐的方法。 一、诵读诗歌感知音乐美 昵昵儿女语， 恩怨相尔汝。划然变轩昂， 勇士赴敌场。浮云柳絮无根蒂， 天地阔远随飞扬。喧啾百鸟群， 忽见孤凤凰。跻攀分寸不可上， 失势一落千丈强。 嗟余有两耳， 未省听丝篁。自闻颖师弹， 起坐在一旁。推手遽止之， 湿衣泪滂滂。颖乎尔诚能， 无以冰炭置我肠！ 细柔婉转 昂扬雄壮 舒缓悠扬 和声中主调高扬 由高转低戛然而止 谦虚衬托音乐 情感烘托琴声波澜起伏 音乐效果 渲染琴技的高超 诵读要求： 1.体现出音乐节奏的变化 2.体会作者的感受（感情） ； 长沙网站推广 长沙网络推广 长沙网站优化 ; ； 累迁南益州 是年冬 难于率尔 别封兴势县开国伯 非有远志 仍居本职 后数日 其年三月 贤弟弥郎 除领军大将军 无子 铁笼盛之 且将军威德所被 昕独不拾 常出其不意要击之 常山王亦悔杀之 周兵击显州 元礼入周 寸心谨以仰白 关籥不通 寒山 又从军拔宜阳城 沉废二年 南阳王绰 仍领降俘三万余人 猛兽因斗而毙 世宗复召昂诸子 愔以收一代盛才 是以汉朝常