小学信息技术第二册插入图片和绘制图形1教案北京版.docVIP

PAGE PAGE 2 课题 插入图片和绘制图形 教学目标 1.学会在稳当中插入图片并对图片进行缩放、裁剪、旋转等处理的操作。 2.学会用绘图工具绘制图形，并适当调整图形的属性。 教学重点 熟练掌握插入图片的方法 教学难点 用绘图工具绘制图形，并适当调整图形的属性 技术准备 屏幕广播系统、教学用课件 第一课时 教 学 过 程 一、引入 教师出示一篇插入图片和没有插入图片的文章，让学生观察：你更喜欢哪篇文章？为什么？ 提示课题 二、教学过程 三、归纳小结 巩固提高 一、插入图片 操作1：输入儿歌《走路》，并插入图片文件。 动手做： ①输入儿歌《走路》，对文字进行适当的修饰； ②单击“常用”工具栏内的“插入图片”按钮，弹出图片对话框形； ③在“图片”对话框中，指定图片文件的位置； ④在图片文件列表框中，选中一张企鹅的图片文件，在预览框中预览图片效果； ⑤单击“打开”按钮，选中的企鹅图片就被插入到文档中了。 操作2：调整图片的大小和位置。 动手做： ①单击企鹅图片，将其选中； ②拖动图片周围的所放点，改变图片的大小； ③将鼠标指针移至图片中，指针变为十字箭头形，拖动鼠标，屏幕中出现一个虚线框，表示图片将被放至的位置，松开鼠标，图片被移到新的位置。 提示：在“金山文字2003”软件的“图片”工具栏中，提供了编辑处理图片的常用工具按钮。打开“视图”菜单，选中“工具栏”下的“图片”项，