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- 2019-11-20 发布于湖北
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第三 章 统计资料的整理
教学目的与要求:
本章是统计研究活动的第三阶段—统计资料整理阶段,阐述了统计整理的理论与方法,包括分组、汇总和统计表的设计。重点要求为:
1、明确统计资料整理的概念,了解统计整理的步骤。
2、通过学习统计分组理论,能够对不同的社会经济现象进行统计分组。
3、运用分配数列对原始数据进行系统整理。
4、掌握统计表的具体编配方法。
重点掌握:
1、统计分组方法。
2、分配数列的编制与汇总
教学方式:用多媒体课件讲练结合。
课时安排:理论4学时,实训4学时
第一节 统计整理的意义和步骤
一、统计整理的意义
1、定义
统计整理,就是根据统计研究的目的,对所搜集到的资料进行科学的加工,使之系统化,条理化的工作过程。统计整理即包括对统计调查所得到的原始资料进行整理,也包括对加工过的综合资料,即次级资料进行再整理。
2、意义
统计整理在整个统计研究中占有重要的地位。统计整理的正确与否,将直接影响和决定着能否完成整个统计研究的任务。如果采用不科学不完整的整理方法,即使搜集到准确、全面的统计资料,也往往使这些资料失去应用价值,掩盖客观现象的本质,难以得出正确的结论。因此,必须十分重视统计整理工作。
二、统计资料整理的步骤
第一步,设计和制定统计整理方案。
第二步,对原始资料进行审核。
第三步,对经过审核的资料进行分组、并结合汇总,计算出总体总量指标。
第四步,将汇
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