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- 2019-11-26 发布于湖北
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第二单元 青春的脚步 青春的气息第4课 青春多美好 理智的青春更美丽 1 自主探究提示 1、认识到青春期的少年出现一些心理冲动是正常的。学会调控好自己的心理冲动。 2、提高对冲动危害性的认识。发展对心理冲动自我控制的能力。 3、认识冲动的危害,掌握调控冲动的方法。 1 自主预习 1、青春期的少年出现一些心理冲动是_____。 2、冲动若调控不好,就可能做出_________的事情,对他人造成不应有的_____,同时也会________。 3、正处青春期的我们,虽然有时难免冲动,但_____的青春更为美丽。我们要努力增强自己的_________,学会用理智控制自己的________。 4、当出现冲动时,我们应想到_____________,考虑冲动行为可能发生的_____,及时离开使人冲动的_____,让自己冷静下来;即使发生冲动行为,也要_____,避免带来更加严重的后果。 1 探究一 冲动是“魔鬼” 吴志与小强是同班同学,冬天两人一起打雪仗,打着打着,由玩笑变成了打架,最后被同学们拉开了,可是两人的火气还没有消除。放学后,吴志与小强又在校门口扭打起来,小强捡起一块石头向吴志打去,正好把吴志的眼睛打伤。小强因犯故意伤害罪,被人民法院判处有期徒刑两年。两人都非常后悔。 两人的行为是什么原因造成的?有什么危害? 1 师生共同总结,理解记忆 如何正确认识冲动? (1)处于青春期的我
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