四年级下册科学教案4.12 植物的生长冀教版.docVIP

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PAGE 1 12.植物的生长 教学设计 一、课程目标 ◆知识与目标 1.依据重要特征记录呈现植物生长的过程。 2.在探究的过程中提出问题,并尝试解决问题的途径。 ◆能力与过程 1.通过将不同阶段的重要特征进行记录和呈现,从而展示植物生长的过程。 2.通过比较不同植株之间的差别,发现问题,尝试解决问题。 ◆情感态度与价值观 1.知道事物的特征可以反映事物,也就要学会利用特征来认识事物。 2.爱护植物,懂得利用植物的美化和环保作用改善生活。 二、教学重点 利用特征描述植物的一生。 三、教学难点 发现植物生长中的问题,并通过比较,提出解决问题的方法。 四、教学用具 刚栽种的植物、出芽、长叶、开

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