13《坐井观天》好用PPT课件(1).pptVIP

无边无际，大得很哪！ 小鸟飞过哪些地方，看到过什么？ 分小鸟还可能飞过哪些地方？（学生想象）我们学着小鸟飞一飞，张开你的翅膀。看着提示说：飞过雄伟的（），飞过宽阔的（），飞过美丽的（草原），飞过无垠的（沙漠）。小鸟飞过那么多地方，都没有飞到天的一边，天可真是（生说：无边无际） 师：谁学着小鸟来告诉青蛙，让它明白天是无边无际的。（读第5自然段） 天不过井口那么大 青蛙为什么笑？ 小鸟为什么笑？ 小组合作分角色朗读、学习第三次对话,想想它们为什么要笑？为什么各自有那样的看法？ 可是青蛙看到的为什么和小鸟的不一样呢？谁能从课文中找到原因呢？（生读下文） 师：你从那句话看出来的？（生读）能用上“因为所以”来说吗？ 评价：你真会读书。 分男女生朗读第三次对话。 师：青蛙天天坐在井里，为什么看到的天就只有井口那么大呢？ 体验：老师呀想一起和我们同学做个小实验。我们现在就当一回井里的青蛙，我们把课本卷成圆筒，一只手捂住眼睛，一只手举起圆筒看黑板，看到了吗？现在请把书平放在桌面上，现在请看黑板，谁来说说，你刚才看到的黑板和从圆筒中看到的黑板有什么不一样？ 想象： 如果青蛙跳出了井口，它可能会看到些什么？ ? 所以无论小鸟怎么说，他还是没有相信小鸟的话，那么小鸟想出了什么办法呢？让我们来帮小鸟一起劝说一下吧！齐读“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”