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党的群众教育路线自我剖析材料 　　 第一篇：党的群众路线教育活动自我剖析材料第二篇：小学教师党的群众路线教育自我剖析材料第三篇：党的群众路线教育实践活动自我剖析材料第四篇：党的群众路线教育实践活动自我剖析材料第五篇：(教师)党的群众路线教育实践活动自我剖析材料更多相关范文 　　 党的群众路线教育活动自我剖析材料 　　 今年七月以来，按照集团统一安排部署，我得以深入学习了以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。 　　 本次活动以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，把贯彻落实中央八项规定和省委六条意见作为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，为保持党与人民的血肉联系，为实现中国梦汇聚正能量提供坚强保证。 　　 通过上党课、个人自学、撰写心得体会等多种形式，联系单位实际，深感与党的要求仍有差距，与党员的先进性还有距离，需着重解决以下几个方面的问题： 　　 （一）坚决反对形式主义 　　 着重解决作风不实的问题。具体表现是：虎头蛇尾，雷声大雨点小。比如每年的目标任务，有规划、有目标，但缺乏系统的计划，实际操作干到哪儿算哪儿。遇到困难就退缩，不能持之以恒，最后不了了之；再则就是把部署当做完成，以会议落实会议。今后一定要态度科学、作风严谨，不仅使任务过程更加严密，而且让结果更加完美。 　　 （二）坚决反对官僚主义 　　 着重解决管理粗放，不够深入的问题。由于本人分管三个单位，有时习惯于“看材料、要数字、催报表”，有时分身乏术不能经常走进车间库房，融入万众心头，让自己真正接地气，知下情。下一步要多面对面、实打实、心交心的和广大员工交朋友，开诚布公、坦诚相 　　 见，站在员工的立场，从员工的角度出发，问计于民，让决策更加科学合理。 　　 （三）坚决反对享乐主义 　　 重点解决精神懈怠问题。主要表现是：习惯于顺风行船，不善于逆水行舟，有时有为难情绪；工作上有时竞争意识缺乏，习惯于看摊守庙，安于现状。今后要振奋精神，勇于担当，甘当领头羊。 　　 （四）坚持反对奢靡之风 　　 重点解决不勤俭过日子的问题。主要表现是：勤俭办企业的意识不强，跑冒滴漏的现象时常发生；在接待上好面子，超规格招待时有发生。下一步一定要严格落实预算要求，一点一滴抓好节约，一言一行树好形象。 　　 世界上怕就怕认真二字，而共产党就最讲认真。 　　 我们要敢于“照镜子”，勇于用放大镜看缺点，使之纤毫毕现；愿意摆问题、找差距、明方向，从不对着镜子作揖，自己恭维自己。有灰尘自己先擦掉，时刻修身正己。 　　 我们需“不用扬鞭自奋蹄”，“正衣冠”自己先正，早动手、自己动手;每日三省吾身，勇于慎独，拒腐蚀，永不粘，防微杜渐，永葆共产党人良好形象。 　　 我们应出淤泥而不染，“洗洗澡”要自己先洗，不仅沐浴身体而且洗涤心灵;不但要经常泡一泡，而且要搓一搓、冲一冲；从不让脸面蒙垢，更不让思想染污；不但有松竹气节，而且有石灰品格，干干净净做事，清清白白做人。 　　 君子求诸己，小人求诸人。我们“治治病”自己先治，从不讳疾忌医。坚决不当马列主义的手电筒，照外不照里，对自己对同志惩前毖后、治病救人。 　　 览往知来。今天，我们开展教育实践活动，只有敢于较真，只有无私无畏，才能找准问题，直面问题，才可能开局良好、才可能成功。 　　 以上是我的剖析与体会，不当之处请大家批评指正。 　　 xx年10月8日 　　 自我剖析材料 　　 转眼间我已经在教育工作岗位上工作快30年了,在平凡而忙碌中，我又度过了一个学期。回顾这一学期的工作，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁、复杂，我始终没有放弃做人的基本原则：尽心尽力做好每一天的工作，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，教好每一位学生。从中我还寻找自己在教书育人以及工作方面存在的种种问题，进行原因分析并为此提出了一些整改的措施，简述如下： 　　 一、我在教书育人中存在的问题： 　　 第一、创新意识淡薄，教学方法陈旧落后。对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。 　　 第二、在教学环节中多媒体设备使用的少。 　　 第三，教学理论研究和教学实践的结合不够 　　 第四、专业理论知识还不够丰富。 　　 第五、与学生以及家长之间的交流不够，学生管理方面太严，没有较好的方式方法。 　　 第六、对自己的课堂要求还不够严格。讲的过多，学生思考交流过少。 　　 第七、外出听课学习的机会太少，即便有学习也缺少针对性和实用性。 　　 二、存在问题的原因： 　　 1.备课、改本以及对教材的深入研究不够。 　　 2.对后进生的跟踪管理、辅导做得不够到位。 　　 2.对自己多年的教学经验和工作成绩总结的不够。 　　 4.认真研读了有关教育科研方面的理论