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二年级下册数学教案7.1制作保护牌长方形和正方形的特征 青岛版.docxVIP

二年级下册数学教案7.1制作保护牌长方形和正方形的特征 青岛版.docx

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    1制作保护牌——长方形和正方形的特征 教学内容 教材第84～86页，长方形和正方形的特征。 教学提示 本课创设的“爱心行动”的情境对孩子具有很大的吸引力，符合孩子爱动的天性，让孩子们能在想一想、做一做中完成对新知识的探究。操作是这节课的主旋律，对于特征的研究一定要让学生动手量一量、折一折，甚至可以画一画、剪一剪，做一个长方形、正方形等，只有通过动手操作，才会加深对图形特征的认识。 本节课的关键是把握好教学要求，既不能只对一年级学过的知识进行简单重复，又不能拔高教学要求。本节课的目的是让学生通过摆、拼、剪等活动，认识部分平面图形的边与角的特征，并感知平面图形间以及平面图形与立体图形

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