认清艺术培养的误区 方能持之以恒.docxVIP

　　然而，艺术门类丰富多样，针对每个孩子来说，该如何选择？如何学习才能达到提高素质、全面发展的目的？当前的少儿学艺热中存在哪些误区？接下来　　有相关行业专家谈到了当前少儿艺术学习方面的几个误区　　误区一明星效应。　　许多家长认为学习艺术是孩子成名的一条捷径。　　在这种思想趋动之下，就会出现孩子*迫学艺的现象。　　专家表示，如果孩子在学习过程中没有感觉到任何快乐，不但培养不了艺术趣味和欣赏力，反而会让孩子对艺术的理解产生偏差，认为艺术就是枯燥的练习。　　误区二不差钱盲目追随。　　不管花多少钱，人家孩子有的，咱孩子也得有。　　有不差钱的家长抱着这样的心理，盲目跟风，根本不管孩子适不适合、喜不喜欢学习艺术。　　艺术学习对这种家长来说就是一种身份的象征，失去了艺术学习的本质意义。　　这样的学习也大多会半途而废。　　误区三学习不好才来学艺。　　有些家长看到艺术类专业对文化课的分数要求偏低，便在孩子学习成绩不理想的情况下为孩子选择学习艺术。　　其实，艺术是创造，没有深厚的文化修养，不可能有丰富的想象力、创造力和审美能力。　　事实上，很多艺术家不只在一个领域有建树，在其他领域也甚为精通。　　放宽眼界科学选择　　如何为孩子选择艺术门类？业内人士指出，从某种意义上讲，艺术学习需要一定天赋。　　建议家长为孩子选择艺术门类时，可以先请专业老师把关，然后看孩子的兴趣和爱好。　　艺术学习本身就是一种爱好，学习的过程应该是爱好的体验过程。　　此外，培训机构和老师的选择也很重要。　　家长在选择培训机构时，要看其合法正规办学证件和教师从业资格证件，不要仅听其广告宣传，还要看其教学成果的证书，也可直接向正规行业协会咨询。　　学艺过程要有一颗平常心　　孩子选择好艺术门类后，在学习过程中，家长一定要保持平和的心态，不能有太强的功利心，也不能过于散漫。　　现在很多家长对待孩子学艺的问题已经比前几年理智很多，他们很尊重孩子的兴趣，但有时候却又显得过于散漫，三天打鱼两天晒网。　　艺术的训练过程毕竟很枯燥，单靠孩子自己的意志力有时难以坚持，这时候就需要家长的严格要求，让孩子学会持之以恒。　　【认清艺术培养的误区方能持之以恒】