赞美幼儿园的句子【三篇】.docxVIP

　　前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。　　下面是　　【篇一】　　1当孩子们每天进入幼儿园大门的那一刻，我就会亲切微笑的问候;当孩子雀跃与宽阔的好动场的时，能见到老师们那随影而动的关切神情，只有爱孩子，才能把自己的心献给孩子。　　2儿童的心如蕴藏丰富种子的大地，需要儿童教育省们像农人那样，遵守天时精耕细作不意不躁循序渐进。　　让我们保卫童心保卫儿童的天性，纯净的生态环境中，绿水常流物质丰饶富于创生能力!　　3清晨，迎着第一缕阳光，我最想看到的就是你们的身影，最想听到的就是你们的声音。　　我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏，亲爱的孩子们，知道吗?只有快乐，我才会快乐。　　4在这个大家庭中，我们将用最真挚的爱心为孩子们创造出快乐的每一天，让每一个孩子都体验到爱与被爱。　　5每天以笑容来迎接每一位孩子，用快乐去感染每一位孩子;用心灵去感受孩子的纯真，用爱心去拨动孩子的心弦!让每一位孩子获得自信，获得成功!　　6尊重孩子，因为孩子需要平等;赏识孩子，因为孩子需要自信;学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐地成长。　　7我们愿用心中最真挚的爱，去滋润你们幼小的心灵，为你们铺设一条五彩的童年之路。　　让我们用亲切的话语会心的微笑鼓励的拥抱陪伴每一位孩子成长。　　把爱的雨露洒向孩子们稚嫩的心田。　　8做孩子们的老师，做孩子们的游戏伙伴，做孩子们的妈妈，做孩子们的知心朋友，这是我们的心愿。　　9走近孩子，倾听孩子，理解孩子，相信孩子。　　把爱洒向每一个孩子，把方便留给每一位家长。　　10我们将用无私的爱心走进孩子的心灵，用心的呵护,耐心的教导，智慧的引导,使每一位幼儿健康快乐的成长　　11用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表，用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。　　12以心关注孩子的快乐以爱激发孩子的自信以赏识丰满孩子的羽翼以合作成就我们共同的梦想!　　13用赏识的目光提高孩子的自信，用谦逊的态度赢取家长的信任。　　14用心去感受孩子的纯真，用爱去拨动孩子的心弦。　　15我们化身为快乐的天使智慧的使者;陪伴孩子收集快乐，探索未知。　　让孩子每天拥抱幸福，超越梦想，在心中种下爱和希望的种子。　　【篇二】　　1让爱和鼓励与孩子相伴!用真诚的心善待孩子们的天真直率，引导他们走向成功的彼岸!　　2以赏识的目光亲切的话语去关注发现激励每一个孩子，使每个孩子健康快乐的成长!　　3为延续教育世家这份独特的爱，我用青春的起始耕耘着平凡，直到两鬓增添了白发还依然默默地守侯，这其中的五彩经历，让我有感动有欣喜有精彩有付出有努力有辛苦也有茫然。　　虽岁月匆匆，却痴心未改，让我在有限的时间里为平凡的光环再添色彩。　　4尊重孩子，因为孩子需要平等;赏识孩子，因为孩子需要自信;新热孩子，因为孩子需要独立;学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐的成长!　　5如果把幼儿比喻为人生的春天，我们犹如季节之神，每天迎着朝霞播种，踏着夕阳收获，带领孩子顺利度过每一天，肩负重任。　　从师之路平凡，但却让我们深深地体会到平凡中的辉煌岁月可以剥蚀我们有限的生命，却带不走我们一路留下的欢歌笑语，也带不走对孩子们无尽的祝福尽管我们只是点点滴滴的雨露，但在阳光下却折射出夺目的光彩，我们的人生平凡而又辉煌　　6勤勤恳恳做事，认认真真做人，以一颗平常心面对生活中的人和事，善待他人。　　擦亮发现的眼睛，在工作中发现快乐发现美，工作并快乐着。　　7生活是真实的，因为心中有那份对孩子的爱，我不想是否能成功，我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘。　　只要投入过付出过拥有过，我相信孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。　　8教师的一双眼睛看不住孩子们几十双眼睛,但是,教师的一颗心可以栓住几十颗孩子的心;　　9老师就像一只蜡烛，它不仅点燃孩子们的心灵，也能点亮孩子的一身，我将爱化做对孩子们的幼小心灵的关怀。　　10师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。　　11要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。　　12用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。　　13知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。　　14尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。　　15给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。　　【篇三】　　1将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。　　2教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。　　3用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。